6.2.1 De revolutie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Memo hm 2

H6. De tijd van pruiken en revoluties

De Franse Revolutie

6.2.1 De revolutie

Leerdoelen

Leerdoelen 6.2.1.

1) Ik kan drie oorzaken van de Franse Revolutie noemen.

2) Ik kan beschrijven hoe de Franse Revolutie begon.

Ik ken de begrippen en jaartallen uit deze (deel)paragraaf.

Een machtige vorst

• Aan het einde van de 18e eeuw was Lodewijk XVI koning van Frankrijk.  
• Hij had alle macht in handen, zoals dat al eeuwen zo was in Frankrijk: Hij was een absoluut vorst. 

Een machtige vorst

• Lodewijk XVI regeerde vanuit Versailles, zijn paleis net buiten Parijs. 
  
• De Franse koningin Marie Antoinette was niet populair in Frankrijk.
  
• Leefden in luxe (dure kleding en feestjes). 

Een machtige vorst

• Bij het besturen liet Lodewijk XVI zich adviseren door geestelijken en edelen. 
  
• Later zouden we deze bestuursvorm het ancien régime noemen.  

Franse Revolutie

Revolutie =  een gebeurtenis die in korte tijd voor grote veranderingen in het
bestuur en de samenleving zorgt.

Drie oorzaken Franse Revolutie

• Mislukte oogst zorgde voor honger
  
• Hoge belastingen en gebrek aan politieke 

invloed
derde stand

• Koning en koningin leefden in luxe.

Een nieuwe volksvertegenwoordiging

Lodewijk XVI wil belastingstelsel aanpassen om de grote financiële problemen op te lossen. 

Hij is een absoluut vorst, maar vanwege de ontevredenheid onder de bevolking roept hij Staten-Generaal bijeen.

5 mei 1789 bijeenkomst van Staten-Generaal. Er ontstaat ruzie over stemprocedure (per stand of hoofdelijk?).

Een nieuwe volksvertegenwoordiging

• Vergadering mislukt en de derde stand richt een eigen vergadering op: Nationale Vergadering.

• De Nationale Vergadering was een volksvertegenwoordiging
  = een groep mensen die gekozen wordt door burgers met kiesrecht en die namens de burgers het land bestuurt.

Een nieuwe volksvertegenwoordiging

• Eed van de Kaatsbaan. Spraken af niet uit elkaar te gaan voordat Frankrijk een grondwet had.
  

• Document waarin de rechten en plichten van burgers staan en hoe het bestuur is geregeld.

Val van de Bastille

Begin Franse Revolutie

• 14 juli 1789 Bestorming van de Bastille (aanleiding).
• Opstand verspreidt zich naar het platteland (moordpartijen en plunderingen)
• De koning erkent de Nationale Vergadering.

Leerdoelen

Leerdoelen 6.2.1.

1) Ik kan drie oorzaken van de Franse Revolutie noemen.

2) Ik kan beschrijven hoe de Franse Revolutie begon.

Ik ken de begrippen en jaartallen uit deze (deel)paragraaf.

Aan de slag

Wat? Zie whiteboard.

Hoe? Alleen 

Hulp? Bij je buurman/buurvrouw. Kom je er samen niet uit? Dan bij je docent. 

Tijd? Tot het einde van de les. 

Klaar? Leer begrippen en jaartallen. Vraag docent.