Presentatie mens en natuur 19-02-18

Mens en natuur 
De ontwikkeling gaat door!


1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1-4

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Mens en natuur 
De ontwikkeling gaat door!


Slide 1 - Tekstslide

Mens en natuur 
De ontwikkeling gaat door!


Slide 2 - Tekstslide

timer
1:00
Wat weten jullie zelf over mens en natuur

Slide 3 - Woordweb



Slide 4 - Tekstslide

Mens en Natuur 
  • We zijn ver gekomen in de afgelopen 4 jaar
  • Van verschillende ruimtes met eigen domeintjes
  • Naar een geintegreerd geheel van lokalen en Lab
  • Onze eigen leerlijn in klas 1 en 2
  • Invoer van competenties 
  • Meer samenwerking tussen de docenten en tussen leerling
  • Thematisch onderwijs








Slide 5 - Tekstslide

Welke competentie is de vakgroep mens en natuur uit aan t zetten in leerjaar 1 en 2
timer
0:30
A
Samenwerken
B
Burgerschap
C
Ictvaardig
D
Onderzoekende houding

Slide 6 - Quizvraag

Slide 7 - Link

Van eigen lessen naar samen labopdrachten 



De uitdaging is om het aantrekkelijk en overzichtelijk te houden. 
Op zoek naar de juiste balans
We blijven balans zoeken tussen verschillende lesvormen, differentiatie en mogelijkheiden om alle doelen van de examenvakken vorm te geven in de onderbouw. Dit gaat door de nieuwe leeromgeving wel steeds beter.! Evalueren is nog echt een aandachtspunt!

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Samen uitvinden en ontdekken
  1. Meer lol in het werk voor zowel leerling als docent
  2. meer interactie tussen verschillende leerlingen 
  3. meer mogelijkheden tot gedifferienteerd les geven zijn gelukt
  4. Er is meer mogelijk dan wij nu denken 
  5. We blijven ons doelen stellen voor komende jaren 
  6. Samenwerken ook met de andere labs en de buurt



Slide 10 - Tekstslide

Ontwikkelen in eigen tempo
De ontwikkelingen hebben bij mens en natuur de afgelopen jaren niet stilgestaan. Nu is het wel goed om te consolideren en te zorgen dat de goede zaken worden uitgebouwd. Hierbij wil de vakgroep de komende tijd zich richten op het verder ontwikkelen van de compenties en het verankeren van verschillende didactische werkvormen. 
ICT
ICT is een bottlenek, waarbij we nog zoekende zijn naar de juiste ondersteuning en de juiste mix van stijlen. Hoe moeten we ict gebruiken zodat het het grootste rendement oplevert voor het leren. 

Slide 11 - Tekstslide

Gezond
CO2+H2O+licht=C6H12O6+O2

Slide 12 - Tekstslide

Valt er nog veel te leren en ontwikkelen?
timer
0:30

Slide 13 - Open vraag

Zijn er zaken anders dan verwacht?
  • * We zoeken nog balans in werkvormen
  • *De nieuwbouw heeft nieuwe dynamiek gebracht.
  • * Er is veel vraag naar ander soort roosters en meer flexibileit in uren
  • * Sommige zaken moeten nog steeds aangepakt worden.

Slide 14 - Tekstslide

Is mens en natuur een geslaagd experiment geweest
A
Ja
B
Nee

Slide 15 - Quizvraag

De toekomst blijft interessant 
Voor details zie ons labplan !
De bovenbouw wordt een aandachtspunt
Voor onze inhoud kom bij ons kijken
Geef ons tips/aanwijzingen/vragen en alles wat erbij komt

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide