D4A 16-2-2022 (Water 3.9)

Aardrijkskunde 
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Aardrijkskunde 

Slide 1 - Tekstslide

Oriëntatie
  • Huiswerk afgerond?
  • Leerdoelen
       - je weet wat de oorzaken van watertekorten en wateroverlast in het 
         Midden-Oosten en China zijn
       - je begrijpt waardoor watertekorten en wateroverlast ontstaan en hoe 
         verzilting en bodemerosie werken
       - je kunt de problemen bij irrigatie herkennen

Slide 2 - Tekstslide

Wat heb je nog onthouden
van de vorige lessen?

Slide 3 - Woordweb

Uitleg §3.9

Slide 4 - Tekstslide

Hoe kan klimaatverandering zorgen voor waterproblemen?

Slide 5 - Open vraag

Wat weet je al over verzilting
in droge gebieden?

Slide 6 - Woordweb

Is geulirrigatie of sproeien verstandig in droge gebieden?
A
ja
B
nee

Slide 7 - Quizvraag

Leg je antwoord bij de vorige vraag uit

Slide 8 - Open vraag

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Hoe kan ontbossing zorgen voor modderstromen?

Slide 11 - Open vraag

Slide 12 - Tekstslide

Waar in China liggen gebieden waar vaker sprake is van waterstress?
A
noorden
B
oosten
C
zuiden
D
westen

Slide 13 - Quizvraag

Noem een natuurlijke oorzaak voor waterstress in dat deel van China

Slide 14 - Open vraag

Slide 15 - Tekstslide

Hoe zouden de boeren de problemen door waterstess kunnen verminderen?

Slide 16 - Open vraag

Afsluiting

Slide 17 - Tekstslide

Huiswerk voor 23-3
  • Maken §3.9: opdracht 1 t/m 7

Slide 18 - Tekstslide

Wat heb je vandaag
geleerd?

Slide 19 - Woordweb

Welke uitspraak is het meest op jou van toepassing voor §3.9?
A
ik ken de stof goed
B
ik ken de stof redelijk
C
ik vind de stof lastig
D
ik heb meer uitleg of oefening nodig

Slide 20 - Quizvraag