Dag 1: Ontwikkeling en pedagogiek (STOC) Les 1/2

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom bij de opleiding PW/GPM

Maaike van Oeveren

Planning

Lesdoelen

1. Aan het eind van de ochtend kunnen jullie de site van STOC gebruiken

2. Aan het einde van de les kennen we elkaar wat beter

3.  We hebben onze eerste theorie les gehad en jullie kunnen uitleggen wat de Piramide van Maslow is.

4. Jullie kennen de 6 interactievaardigheden.

Wie denk je dat ik ben?
Gooi al je vooroordelen eruit!

Wie zijn jullie?
Pak je sleutels en vertel elkaar waar de sleutels voor staan.

Afspraken binnen de school/ les

Ontwikkelen. Wat betekent dat voor jou?

Ontwikkelen is:

1. Groeien
2. Vooruitgaan
3. Duurzaam veranderen

Psychologie is de wetenschap die ................... bestudeert.

1. ontwikkeling
2. groeiprocessen
3. menselijk gedrag

De geschiedenis

Het denken over sociale en geestelijke veranderingen  is al heel oud (400jr v. Cr.)

In de 17e eeuw waren er ideeën over opvoeding en ontwikkeling van kinderen

De geschiedenis

2 richtingen:

1) Kind is ongeschreven blad, leren door straffen en belonen

2) Kinderen zijn mini-volwassenen, goed eten en drinken recept voor ontwikkeling

De geschiedenis

In de 20e eeuw is de term 'ontwikkelingspsychologie' ontstaan

* Jean Piaget (1896-1980) 

* Erik Erikson (1902-1994) 

Jean Piaget

(1896-1980)

De eerste psycholoog die zich verdiepte in de verstandelijke ontwikkeling van kinderen

Erik Erikson

(1902-1994)

Beschreef verschillende stadia in de psychosociale ontwikkeling. Ieder stadium kent een 'conflict'.

Abraham Maslow

Rebels pionierspsycholoog

Geïnteresseerd in wat mensen gelukkig maakt: behoefte Pyramide

Pyramide van Maslow