Sterke werkwoorden

Spelen in de verleden tijd

Wij

1 / 14

Slide 1: Tekstslide

NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 3

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Spelen in de verleden tijd

Wij

Slide 1 - Tekstslide

Zweven

Wij

Slide 2 - Tekstslide

zweten

Wij

Slide 3 - Tekstslide

Sterke werkwoorden

Nodig: Wisbord, hersenen

Werkvorm: Klassikaal

Doel: Je herkent het verschil tussen sterke en zwakke werkwoorden

Slide 4 - Tekstslide

Instructie

Uitleg op het bord, wisbordje

1. De docent doet het voor

2. een leerling doet het na

3. Ik doe het zelf (wisbordje) en check mijn eigen instructie

Slide 5 - Tekstslide

Sterke werkwoorden

Bij sterke werkwoorden verandert het werkwoord in de verleden tijd

Er is geen systeem hiervoor

Je moet de werkwoorden gewoon uit je hoofd leren

Slide 6 - Tekstslide

Genieten

Wij

De juf doet het voor

Slide 7 - Tekstslide

Knijpen

Wij

Leerling doet het voor

Slide 8 - Tekstslide

Schuiven

Wij

Slide 9 - Tekstslide

Kiezen

Wij

Slide 10 - Tekstslide

Zweven

Wij

Slide 11 - Tekstslide

Breken

Wij

Slide 12 - Tekstslide

Wat is het verschil tussen zwakke en sterke werkwoorden?

Slide 13 - Tekstslide

Sterk of zwak?

Blazen Openen

Blijven Ruiken

Consumeren Slikken

Melden vragen

Slide 14 - Tekstslide

Sterke werkwoorden

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Meer lessen zoals deze

Tekstdoelen, tekstsoorten, doelgroep

De stam van het werkwoord

Gesloten en open vragen

Lidwoord, zelfstandig naamwoord, bijvoeglijk naamwoord, werkwoord, voorzetsel

Hoofdletters, punten en komma's.

Hoofdletters, punten en komma's.

Leesstrategie

lengtematen omrekenen