5.3 Het Midden-Oosten - les 2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 1

Het Midden-Oosten

De wereld na 1945

...uitleggen waarom het Midden-Oosten op cultureel en economisch gebied belangrijk is

...uitleggen wanneer en hoe Israël werd gesticht en welke drie belangrijke gevolgen dat had

...uitleggen om welke vier redenen er sinds 1945
voortdurend conflicten zijn in het Midden-Oosten

AAN HET EINDE VAN DE LES KAN JE...

Klassikale uitleg

Zelfstandig werken

Opdrachten nakijken

NOS Explainer kijken

DOEN

§5.3

Het Midden-Oosten

A

Geloof en handel

Leerdoel:

Je kan uitleggen waarom het Midden-Oosten op cultureel en economisch gebied belangrijk is

De bevolking in het Midden-Oosten:

• Moslims
• Christenen
• Joden

En elk geloof heeft weer zijn eigen subgroepen. 

§5.3

Het Midden-Oosten

A

Geloof en handel

Sinds 1900 is er veel veranderd in dit gebied:

• Tot 1918
  Het Turkse Rijk
• 1918-1945
  Frankrijk de baas over Syrië en Libanon
  Groot-Brittannië de baas over Palestine, Jordanië, Irak
• Na 1945
  Deze gebieden werden zelfstandige staten

§5.3

Het Midden-Oosten

A

Geloof en handel

Deze gebieden blijven belangrijk, ook voor westerse landen. 

En dit heeft twee redenen:

1. Religieus is het belangrijk voor moslims, christenen en joden
   
   
2. In 1920 werd er olie in de grond gevonden.
   
   

§5.3

Het Midden-Oosten

B

De stichting van Israël

Leerdoel:

Je kan uitleggen wanneer en hoe Israël werd gesticht en welke drie belangrijke gevolgen dit had

Aan het begin van de 20ste eeuw willen veel Joden een eigen staat hebben. Daarom verhuizen ze naar het Britse gebied Palestina. 

Reden van deze wens: discriminatie en vervolging in Europa.

Het streven naar een eigen Joodse staat noemen we Zionisme. 

Begrippen:

zionisme

Balfour-declaratie

hoessein-mcmahon

correspondentie

§5.3

Het Midden-Oosten

B

De stichting van Israël

In Brits Palestina woonden veel Arabieren (moslims). Ook zij droomden over een eigen staat. Zij wilden af van de Britten. 

Toen de Joden kwamen en er gebieden opkochten, voelden zij zich bedreigd. 

Al snel ontstonden er spanningen tussen de Arabieren en de Joden

§5.3

Het Midden-Oosten

B

De stichting van Israël

Na WO2 werden de Franse en Britse gebieden onafhankelijk. 

Palestina was een lastig gebied:

• Arabieren wilden het gebied hebben
• Joden wilden het gebied hebben. 

§5.3

Het Midden-Oosten

B

De stichting van Israël

GB vroeg de Verenigde Naties om een oplossing te bedenken.

Het plan:

• Een Arabische staat
• Een Joodse staat

De Arabieren wijzen dit plan af

De Joden gaan daarom een eigen staat stichten: Israël.

§5.3

Het Midden-Oosten

B

De stichting van Israël

Dit had drie gevolgen:

• Arabische bewoners ontvluchten het land. Anderen werden het land uit verdreven
• Arabische landen begonnen een oorlog met Israël
  Zij verloren de oorlog omdat Israël werd gesteund door het westen
• Israël verovert meer gebieden.
  Arabieren (Palestijnen) mogen nog kleine stukjes zelf besturen. Israël controleert alles wat er in en uit gaat. 

§5.3

Het Midden-Oosten

C

Andere conflicten in het Midden-Oosten

Leerdoel:

Je kan uitleggen om welke vier redenen er sinds 1945 voortdurend conflicten zijn in het Midden-Oosten

Sinds 1945 zij er veel conflicten geweest in het Midden-Oosten. Daar zijn meerdere oorzaken voor:

• Veel landen vonden stichting van Israël onrechtvaardig. 
  Westerse landen steunen Israël, wat op kritiek levert van andere landen in het Midden-Oosten

Begrippen:

politieke islam

terrorisme

§5.3

Het Midden-Oosten

C

Andere conflicten in het Midden-Oosten

Leerdoel:

Je kan uitleggen om welke vier redenen er sinds 1945 voortdurend conflicten zijn in het Midden-Oosten

Sinds 1945 zij er veel conflicten geweest in het Midden-Oosten. Daar zijn meerdere oorzaken voor:

• Veel landen vonden stichting van Israël onrechtvaardig. 
  
  
• Landen als Verenigde Staten en Rusland bemoeien zich met landen in het Midden-Oosten. In ruil voor goedkope olie steunen zij machthebbers die hun bevolking onderdrukken. Groot deel van de bevolking leeft daardoor in armoede. 

Begrippen:

politieke islam

terrorisme

§5.3

Het Midden-Oosten

C

Andere conflicten in het Midden-Oosten

Leerdoel:

Je kan uitleggen om welke vier redenen er sinds 1945 voortdurend conflicten zijn in het Midden-Oosten

Sinds 1945 zij er veel conflicten geweest in het Midden-Oosten. Daar zijn meerdere oorzaken voor:

• Veel landen vonden stichting van Israël onrechtvaardig. 
  
  
• Landen als Verenigde Staten en Rusland bemoeien zich met landen in het Midden-Oosten. 
  
  
• Er zijn nauwelijks democratieën, waardoor de bevolking vaak in opstand komt. 

Begrippen:

politieke islam

terrorisme

§5.3

Het Midden-Oosten

C

Andere conflicten in het Midden-Oosten

Een bekende opstand:

1979, Iran. 

De bevolking kwam in opstand. Aanhangers van de politieke islam grepen de macht. 

§5.3

Het Midden-Oosten

C

Andere conflicten in het Midden-Oosten

Een bekende opstand:

1979, Iran. 

De bevolking kwam in opstand. Aanhangers van de politieke islam grepen de macht. 

Wat willen zij:

• Een samenleving waarin de wetten gebaseerd zijn op een strenge uitleg van de Islam.  
  
• Geen vrijheid van meningsuiting
• Geen vrijheid van geloof

§5.3

Het Midden-Oosten

C

Andere conflicten in het Midden-Oosten

Een bekende opstand:

1979, Iran. 

De bevolking kwam in opstand. Aanhangers van de politieke islam grepen de macht. 

Wat willen zij:

• Een samenleving waarin de wetten gebaseerd zijn op een strenge uitleg van de Islam.  
  
• Geen vrijheid van meningsuiting
• Geen vrijheid van geloof

Gevolg:

• In meer landen kwam steun voor de politieke islam
• De hoop op een samenleving met minder armoede en onderdrukking

§5.3

Het Midden-Oosten

C

Andere conflicten in het Midden-Oosten

Vanaf 1990 gaan enkele aanhanger van de politieke islam over op terrorisme. 

Zij plegen aanslagen met als doel:

• mensen bang maken
• zo hun politieke doelen bereiken
• streng-islamitische leefregels aan anderen opleggen
• einde maken aan westerse invloed in het Midden-Oosten

Aan de slag!

Maken 5.3

Opdracht 1 t/m 11

Klaar?

Nakijken paragraaf 1 t/m 3

Zet alle leerdoelen van paragraaf 1 t/m 3 onder elkaar

Probeer er zo volledig mogelijk antwoord op te geven!