In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Wat staat er op de planning?
Slide 2 - Tekstslide
Herhalen
Slide 3 - Tekstslide
Tekst 1
Maak opdracht 2: aantekeningen maken bij DEZE tekst.
Opdrachten 1 + 2
Daarna bespreken we de antwoorden.
timer
25:00
Slide 4 - Tekstslide
De bouw van piramides
Voorkennis activeren
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Aan de slag in je groepje
Slide 7 - Tekstslide
De twee teksten vergelijken
Welke overeenkomsten zie je in de opbouw van de twee teksten?
Wie namen in beide landen het initiatief voor de nieuwe hoofdstad en wat is hun overeenkomst?
Hoe denken veel inwoners in beide landen mogelijk over de nieuwe hoofdstad, en hoe komt dat?
vraag 1
Beide teksten beginnen met voordelen of positieve berichten over de nieuwe stad en vervolgen met nadelen en twijfels.
vraag 2
In beide landen was het de president die het initiatief nam.
vraag 3
Veel inwoners in beide landen hebben er mogelijk niet veel vertrouwen in. Dat komt doordat bestaande problemen niet opgelost worden en (soms) de overheid dingen doet die wettelijk niet zijn toegestaan.
Slide 8 - Tekstslide
Waar of niet waar?
De regering van Egypte bepaalt welke bouwwerken er komen.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 9 - Quizvraag
Waar of niet waar?
Er zijn/waren veel arbeiders nodig voor het bouwen van de nieuwe hoofdstad en de piramides.