ph5 KuBv 17de eeuw introductie les_kunstanalyse oefenen

• Kunst
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4,5

Burgerlijke cultuur van Nederland

17e eeuw

(1600-1699)

KUA - ROM

Wat voor stilleven is dit?

1. Vanitas stilleven
2. Pronkstilleven

Welke onderwerpen staan er vaak op een Vanitas stilleven?

KUNST

Leg uit wat het verschil is tussen voorstelling en vormgeving?

VORM

HOE is het gemaakt?

Kleuren, lijnen, vormen, compositie, licht/donker (beeldend)

Instrumenten, tempo, klankkleur (muziek)

Standpunt, montage, beweging, decor (film)
Materiaal, techniek, kleuren, lijnen, vormen (architectuur)

HET WAARNEEMBARE (WAT ZIE JE?)

INHOUD

WAT is gemaakt?

Kan je er een verhaal in zien of is het abstract? En dan nog: zit er een idee of visie achter?

VOORSTELLING - BETEKENIS - BOODSCHAP

BETEKENIS

WAAROM is het gemaakt?

Wat is het doel van het kunstwerk? Is het voor decoratie of amusement, drukt het bepaalde gevoelens uit, is het symbolisch of religieus? Wat wil de kunstenaar bereiken?

HET DOEL

Functies/betekenissen van een kunstwerk

Vorm - Inhoud - Betekenis

Vorm: Tekening met zwarte inkt op wit papier.

Inhoud: Een eend en/of een konijn.

Betekenis: Voorbeeld van dubbelzinnige visuele constructies, proces van het waarnemen
.

KUNST

HOE <---

---> WAT

(voorstelling)

---> WAAROM

(functie)

En nu naar de opdracht over Typhoon!

Welke aspecten van de voorstelling en welke aspecten van de vormgeving passen bij de 17e eeuw? 

Dus:

1. voorstelling
2. vormgeving

Tekst

aspecten van de VOORSTELLING

aspecten van de VORMGEVING

Wat zie ik?

Wat hoor ik?

Wat is het verhaal?

Hoe klinkt het ?

Hoe is het schilderij ingedeeld ?

Hoe bewegen de danseressen over het podium  ?

Hoe wordt de sfeer weggezet in de film ?

Welke materialen zijn gebruikt?

Hoe ziet het kostuum eruit?

Beeldende begrippen

Welke aspecten van de voorstelling en welke aspecten van de vormgeving passen bij de 17e eeuw?