CKV Periode 2 Les 5: start opdr 2. storytelling, conceptontwikkeling, reclames analyseren

1 / 52

Slide 1: Tekstslide

KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 52 slides, met tekstslides en 7 videos.

Lesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

STARTKLAAR

Telefoon is weg voordat je het lokaal binnenkomt
Jas uit, tas op de grond
Laptop dicht op tafel
Schrift en pen op tafel

timer

1:00

Slide 2 - Tekstslide

STARTER

Lees de rubric op Teams door

ONDERDELEN EN MAXIMAAL AANTAL PUNTEN

Noteer in je logboek 3 dingen die volgens jou het meest belangrijk zijn in P2

timer

5:00

Slide 3 - Tekstslide

Planning

Wat gaan we deze les doen?

1. Introductie opdracht 2

2. Reclames analyseren

3. Opdracht

Slide 4 - Tekstslide

Leerdoelen

Aan het einde van de les:

- kan je reclames analyseren op de volgende onderdelen: CTA, doelgroep en USP

- heb je samen met je team een storyboard voor je reclamevideo gemaakt

Slide 5 - Tekstslide

In werkteams gaan jullie beginnen met het maken van een fantastische reclamefilm voor jullie product!

1. Periodeoverzicht

2. Teamwork

3. Storytelling

4. Conceptontwikkeling

5. Cameratechnieken
6. Creatief denken in beeld en verhaal

Slide 6 - Tekstslide

Periode 2: Het overzicht!

Opdracht 1: Designathon

Je ontwerpt een functioneel product dat nog niet bestaat en maakt het in TinkerCad.

Opdracht 2: Reclamevideo

Je maakt een reclamevideo voor je product
Logboek

Opdracht toetsweek: Pitch product én vertoning reclamefilmpje voor een jury

Slide 7 - Tekstslide

1. Introductie opdracht 2

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Welke elementen / dingen zijn belangrijk om in jouw reclamefilm op te nemen, zodat het product opvalt en aantrekkelijk wordt voor de doelgroep?

Beschrijf minstens drie elementen en leg uit waarom je deze kiest.

timer

5:00

Slide 10 - Tekstslide

Team up!

Ga bij je werkteam zitten

Slide 11 - Tekstslide

Minute to Win it!

Let the games begin!

Slide 12 - Tekstslide

Wat zijn slogans of jingles!?

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

timer

2:00

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

- Welke cameratechnieken vielen jou op?

timer

2:00

Slide 36 - Tekstslide

Leerdoelen

Aan het einde van de les:

- kan je reclames analyseren op de volgende onderdelen: CTA, doelgroep en USP

- heb je samen met je team een storyboard voor je reclamevideo gemaakt

Slide 37 - Tekstslide

timer

1:00

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Tekstslide

timer

1:00

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Tekstslide

Storytelling | Conceptontwikkeling

Slide 42 - Tekstslide

Slide 43 - Tekstslide

Slide 44 - Tekstslide

Slide 45 - Tekstslide

Slide 46 - Tekstslide

Slide 47 - Tekstslide

timer

15:00

Slide 48 - Tekstslide

Leerdoelen

Aan het einde van de les:

- kan je reclames analyseren op de volgende onderdelen: CTA, doelgroep en USP

- heb je samen met je team een storyboard voor je reclamevideo gemaakt

Slide 49 - Tekstslide

Storytelling | Conceptontwikkeling | Cameratechnieken
Creatief denken in beeld en verhaal

Slide 50 - Tekstslide

Logboek

• Het logboek is volledig en bevat gedetailleerde informatie over elke fase van het

proces.

• Reflecties zijn eerlijk, kritisch en laten zien wat je hebt geleerd.

• Het logboek is overzichtelijk en goed geschreven.

timer

5:00

Slide 51 - Tekstslide

Take - Away!

... Wat was verrassend?
... Wat blijft het allermeest bij?

Slide 52 - Tekstslide