Profielorientatie M2 Periode 2 Geld

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 2

Omgaan met geld

planning

- Drietallen maken

- Een onderwerp kiezen voor dit project

- Een bedrijfsnaam bedenken

- Een logo ontwerpen

- Extra voorbereiding op het project

Groepjes vormen

- Maak drieallen. je mag niet samenzitten met de mensen waar je al vorige periode mee heb samengewerkt!

- Als je je groepje gemaakt hebt, ga je ook bij deze mensen zitten in de klas. 

Een onderwerp kiezen voor het project

De onderwerpen zijn allemaal dingen waarmee mensen in de geldproblemen kunnen komen, vandaar ook de projectnaam "omgaan met geld". 

Kies met je drietal een van de volgende onderwerpen. Elk onderwerp mag maar een keer gekozen worden! Dus iedere groepje heeft een ander onderwerp. 

- Alcohol

- Drugs

- Gokken

- Online (betaald) gamen

- Te veel geld uitgeven (kleding, snoep, leuke dingen doen)

- Geld lenen van familie/vrienden.

- Niet sparen (voor kosten die je niet gepland hebt)

- Baan verliezen

- Slordig rijgedrag -> boetes

- Ziek zijn/ ongeluk -> niet kunnen werken of ziektekosten

Kies een onderwerp voor het project

Bedrijfsnaam bedenken

- Je hebt nu een onderwerp gekozen

- Kies nu een bedrijfsnaam voor een bedrijf dat jongeren bewust gaat maken van geldproblemen die kunnen ontstaan, door (het door jou gekozen onderwerp).

- Dit duurt ongeveer 5 minuten, raadpleeg eventueel internet. 

Logo ontwerpen

- Ontwerp nu op een A4 blaadje een logo voor jouw bedrijf (of m.b.v. iPad). Hier kan bijvoorbeeld de bedrijfsnaam in terugkomen. Wees creatief en gebruik eventueel internet voor inspiratie. 

Extra informatie opzoeken

- Ga naar de website: www.5700.nl

- Dit is het bedrijf dat na de kerstvakantie ons project gaat helpen opstarten. 

- Zoek het volgende over dit bedrijf:

   Wat doet het bedrijf?

   Wie werken er? (leeftijd, geslacht)

   Voor wie werken zij? 

Extra Notes

- Nieuwe plattegrond

- 23 december samen kerstpakket samenstellen. 

- Gesprek met winnaars van periode 1.

- Uitleg geven over poster in magister. 

Kerstpakket

Bloedbank

Les 2

Opdracht voor deze periode

- Reclamecampagne maken, waarin jullie het gekozen onderwerp gaan uitwerken. 

- Twee online en twee offline communicatiemiddelen maken, zoals een blog/vlog/ website/poster/flyer/campagnelied/ etc. 

- Presentatie: Markt kraampje

- Doel: (her)kennen wat het "niet goed omgaan met geld" zich meebrengt. 

- Doelgroep: jongeren van dezelfde leeftijd

Planning "omgaan met geld"

- Les 1: opstart, naam bedrijf, logo

- Les 2: discussie les omgaan met geld

- Les 3: Vormgeving reclamecampagne

- Les 4: Vormgeving reclamecampagne

- Les 5: Vormgeving reclamecampagne

- Les 6: Vormgeving reclamecampagne

- Les 7: presentaties van de reclamecampagne

Voorkennis

- Wie kent er voorbeelden van jongeren die in de financiële problemen zijn geraakt? 

- Wat voor soort problemen waren dat (sociaal/medisch/financieel)?

- Hoe is er een oplossing voor gevonden? 

Stellingen

Stelling 1

Als je zoveel mogelijk wilt sparen kun je beter iedere maand kijken wat je oerwoud en dan sparen, dan iedere maand een vast bedrag sparen. 

Stelling 2

Als je kleedgeld krijgt in plaats van dat je ouders/verzorgers je kleding betalen, leer je beter met geld omgaan. Je hebt een bepaald budget, je leert keuzes maken. 

Stelling 3

Ook jongeren van mijn leeftijd moeten al leren om te gaan et mobiel bankieren apps. 

Stelling 4

Mark: "Ik game vaak online. Laatst heb ik een nieuwe game app gedownload en voor het eerst geld ingezet. Ik verdiende snel en makkelijk een leuk bedrag. Super handig! Dat ga ik vaker doen"

Stelling: Het is slim van Mark om zo geld te verdienen. 

Stelling 5

Emir: "Ik heb er eigenlijk helemaal geen geld voor, maar ik moet echt de nieuwe iPhone hebben. Anders hoor ik er niet meer bij!"

Wat vinden jullie van deze uitspraak? 

Stelling 6

Tom: "Bij de McDonalds leende ik tien euro van mijn beste vriend, want mijn eigen geld was op. Dat vond ik niet stom van mijzelf" 

Stelling 7

Fatiha: "Saskia is volgende week jarig. Ik vind haar erg leuk, dus ik ga een heel duur cadeau kopen, misschien val ik dan meer op bij haar. Dat lijkt me een goed plan"

Wat vind je hiervan?

Stelling 8

Levi: "Ik had niet zoveel zakgeld, maar ik had wel een nieuwe fiets nodig. Gelukkig kon mijn overbuurjongen een hele mooie regelen voor maar 20 euro. Hij handelt er vaker in. Hoe hij eraan komt weet niemand, maar ik ben blij met mijn fiets!" 

Volgende les 

In een workshop, gegeven door professionals, leren jullie hoe je een reclamecampagne moet opzetten en welke communicatiemiddelen je hierbij kunt gebruiken. 

- Wat wil je vertellen?

- Aan wie? 

- Waar?

- Met welke middelen? 

Les 3,4,5 en 6

Aan de slag met het uitwerken van je reclamecampagne. 

Les 7

Op school wordt door iedereen de reclamecampagne gepresenteerd in de vorm van een marktkraampje

Vul de enquete in

 https://www.nibud.nl/tools/geldtypetest/ 

Wat heb jij te besteden? 

Waar geef jij je geld aan uit? 

Antwoorden/uitkomsten via teams sturen naar docent. 

Klaar?

- Zorg ervoor dat je je logo ook online maakt. 

- Maak een instagram account aan en stel je logo in als profielfoto. 

Schoolpas + kerstviering

Info over bloedbank