De Amsterdamse stapelmarkt

Regenten en vorsten: De Amsterdamse stapelmarkt. 
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Regenten en vorsten: De Amsterdamse stapelmarkt. 

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen? 
  •  Wat gaan we vandaag leren?/opdracht(5 minuten)
  • Uitleg: Amsterdamse stapelmarkt (20) minuten). 
  •  Opdracht: Leanrbeat (20 minuten)
  • Afsluiten van de les(5 minuten)

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag leren? 
  • Je kunt uitleggen hoe kooplieden en ambachtslieden in de Republiek hun geld verdienden. 

Slide 3 - Tekstslide

1. Stapelmarkt
  • In de 17e eeuw was Amsterdam de belangrijkste stapelmarkt in Europa. 

  • Handel werd verkocht en opgeslagen in Amsterdam. 

  •  Deze handel werd dan wanneer de prijzen beter waren verkocht voor veel profijt. 

Slide 4 - Tekstslide

2. Stapelmarkt
  • Voor 1585 werden in Amsterdam vooral grondstoffen uit het Oostzeegebied doorverkocht, zoals hout en graan. 

  • Door de verovering van Antwerpen veranderde dit. 

  • Hierdoor werd Amsterdam ook het handelscentrum voor luxeproducten.

Slide 5 - Tekstslide

3. Stapelmarkt
  • Door de toenemende handel ontstond er ook meer nijverheid. 

  •  Veel van deze ambachtslieden kwamen bijvoorbeeld uit Antwerpen

  • Deze ambachtslieden maakte luxeproducten bedoelt alleen voor de rijke in Nederland.  

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

4. Stapelmarkt
  • Een voorbeeld van deze rijken waren de Kooplieden. 

  •  Zij werden steeds rijker en begonnen steeds meer te investeren. In schepen en handelswaar.  

  • Dit noemen we dan ook handelskapitalisme.

Slide 8 - Tekstslide

5. Stapelmarkt
  •  In de 17e eeuw probeerden rijke mensen ook op nieuwe manieren geld te verdienen.

  • Bijvoorbeeld door het droogleggen van meren met windmolens.

  • Met als doel om daar huizen te bouwen en te verhuren of voor pakhuizen. 

Slide 9 - Tekstslide

Maken Huiswerk 
Wat ? : Je gaat zelfstandig aan de slag met 4.2 onderdeel B 
Hoe ? : Je doet dit via Learnbeat
Tijd? : 20 minuten. 
Hulp? : De docent.
Klaar? : Ga kan alvast verder werken aan je huiswerk 
Resultaat : je hebt alvast je huiswerk gemaakt. 






Slide 10 - Tekstslide