Week 4

English
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 100 min

Onderdelen in deze les

English

Slide 1 - Tekstslide

To Do:

  • Planning 
  • Reading/ Speaking: Traveller's Tales
  • Listening: Dark Tourist

Slide 2 - Tekstslide

Spreekvaardigheid: opdracht 1
Bereid onderstaande opdracht voor op papier:

Je vertelt aan een Engelse uitwisselingsstudent over een uitstapje dat je kortgeleden hebt gemaakt, zoals
een dagje pretpark, dierentuin, of een festival. Het mag echt waar zijn, maar je mag het ook verzinnen.
Je vertelt de volgende dingen in het Engels:

  • Wanneer je het uistapje gemaakt hebt.
  • Waar je heen bent geweest.
  • Met wie je er heen bent geweest.
  • Wat je daar gedaan hebt.
  • Wat je ervan vond.
  • Wat je er het leukste aan vond.

Praat maximaal 2 minuten

Slide 3 - Tekstslide

Food & Drinks
"On the Continent people have good food; in England people have good table manners. "


Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

British Food & Drinks

Slide 6 - Woordweb

American Food & Drinks

Slide 7 - Woordweb

Food in the UK

Slide 8 - Tekstslide

Listening
We are going to watch a video about American kids trying British food. 

Write down:
- the names of the dishes they are tasting.
-  whether they like or dislike the food in general.
- at least one ingredient/element of every dish in the video.

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Listening
1. Full (English) Breakfast
2. Scotch Egg
3. Sunday Roast and Yorkshire Pudding
4. Knickerbocker Glory

Slide 11 - Tekstslide

Planning - Jaar 2

Periode 3
-nulmetingen lezen en luisteren
-examen spreken (16x)

Periode 4
-examen spreken (15x)
-CE lezen en luisteren (15 juni)
-schrijftoets

Planning -Jaar 3

Periode 1
-examen schrijven
-examen gesprekken

Periode 2
-examen gesprekken

Slide 12 - Tekstslide

Aims
After this lesson you should be able to:

- find detailed information in a written and spoken text
- structure a written text
- make compound nouns
- explain what responsible tourism is

Slide 13 - Tekstslide

Travellers' Tales
 1. Discuss in groups what most people do on holiday.     
Agree on the three most typical activities from the list on p.16

2. Read the definition of responsible tourism. What things in exercise 1 would a responsible tourist do?


Slide 14 - Tekstslide

Reading
What: Exercise 2, 3, 4, 6, 7, 8
How: Individually
Finished: Write down your answers to the questions
                     in exercise 5




Slide 15 - Tekstslide

Exercise 6
beach resort
national park
package holiday
public transport
tourist trap
tour guide
travel destination
Exercise 7
1. beach resort
2. public transport
3. package holiday
4. tourist traps
5. tour guide
6. travel destination
7. national park

Slide 16 - Tekstslide

Answers- Exercise 8
  1. get off
  2. escape
  3. take
  4. soak up
  5. take part in
  6. see
  7. got to know

Slide 17 - Tekstslide

Speaking
What: Exercise 5 & 9: Discuss the questions in pairs


timer
5:00

Slide 18 - Tekstslide

Watching / Listening
Watch the documentary and answer the questions in English or Dutch.

Slide 19 - Tekstslide

Answers
  1.  An earthquake followed by a tsunami. 
  2.  0.20 
  3.  Because of the high radiation level in the area. ( The radiation level is higher than the radiation level in the area around Chernobyl, where no one is allowed to go.) 
  4.  They are in a dusty area and the dust is particularly radioactive; it can cause cancer. 
  5.  An amusement arcade/ hall 
  6.  Grandma’s 
  7. They don’t trust the food because they don’t know whether it is grown locally (and thus radioactive) or not. 
  8.  The gravestones were heavy enough to withstand the tsunami. 
  9.  (Container bags containing) low-level radioactive soil and plants. 

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide