‹Terug naar zoeken

6.1 Nederland duurzaam?

6.1 Nederland duurzaam?

1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

6.1 Nederland duurzaam?

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 2 - Tekstslide

Beschrijving van de openingsfoto

Je ziet op de foto een Pingo.
Dit is een ijslens onder de grond. Doordat de ijsmassa water aantrekt groeit de pingo.

Blablabalbla


Lesdoel(en)
Aan het einde van de les kan of weet je:
  • Vertellen waarom de aarde opwarmt?
  • Welke manieren er zijn om de uitstoot van CO2 te verminderen (energiebesparing en energietransitie)
  • de omvang van de soorten (duurzame) energie in Nederland

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Benodigde voorkennis 
Je weet wat het broeikaseffect is
Je weet wat klimaatverandering is
Je weet wat duurzaamheid is

Broeikasgassen in de atmosfeer houden warmte vast. Het natuurlijke broeikaseffect is belangrijk voor het leven op aarde, anders was het veel te koud geweest. 
Door het versterkte broeikaseffect verandert het klimaat op aarde. 

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het grote plaatje

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat denk jij?
Hoe warm zou het op aarde zijn zonder broeikaseffect?

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opwarming van de aarde
Links = broeikaseffect
Rechts = versterkt broeikaseffect

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Broeikasgassen 
CO2, methaan, waterdamp
Fossiele brandstoffen
Door het gebruik van fossiele brandstoffen komt veel extra CO2 in de lucht. 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Minder CO2 in de dampkring
Wat kunnen we doen tegen klimaatverandering? 

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Minder CO2 in de dampkring
Wat kunnen we doen tegen klimaatverandering? 
Energiebesparing
Duurzame energiebronnen

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Pauze
timer
6:00

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Groene energie
Energietransitie
Omschakelen van fossiele energie naar duurzame energie

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Belangrijkste duurzame energiebronnen
  1. Zonne-energie
  2. Windenergie
  3. Aardwarmte
  4. Waterkracht
  5. Biomassa
  6. (Kernenergie)

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Groepsopdracht
  • Werk in tweetallen
  • Voor de duurzame energiebron zoek je uit:
  • hoe werkt het?
  • waarom is het duurzaam?
  • waar (in de wereld) wordt deze vorm van energie veel gebruikt en waarom daar?
  • wat zijn de voordelen van deze vorm van duurzame energie?
  • wat zijn de nadelen van deze vorm van duurzame energie
  • Bespreken: Enkele voorbeelden klassikaal
timer
13:00
1. Zonne-energie
2. Waterkracht
3. Biomassa
4. Kernenergie

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Groepsopdracht
De groepjes met duurzame energiebronnen:
1. Zonne-energie
2. Waterkracht
3. Biomassa
4. Kernenergie

Zoek uit wat de voor en nadelen zijn van jouw energiebron.

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Duurzame of hernieuwbare energiebronnen
--> Raken nooit op
--> Dragen niet bij aan het broeikaseffect

  • Problemen: Duur en niet zo krachtig en betrouwbaar.
  • Weerstand mensen: windmolen lelijk, lawaai
  • Soms geen zon, geen wind

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kan NL groener?

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen check
Aan het einde van de les kan je:
  • uitleggen hoe het versterkte broeikaseffect werkt
  • opnoemen wat jij kunt doen tegen klimaatverandering 

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht: Zet de stappen van het versterkte broeikaseffect in de juiste volgorde. 
  • Een deel van de teruggekaatste hitte wordt tegengehouden door broeikasgassen
  • Zonnestraling komt de atmosfeer binnen
  • De hitte wordt gedeeltelijk teruggekaatst in de atmosfeer
  • Zonne-energie wordt door het aardoppervlak omgezet in warmte
  • Door de verbranding van fossiele brandstoffen komt meer CO2 in de lucht, waardoor meer warmte vastgehouden wordt.  

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Wat kunnen wij doen om klimaatverandering tegen te gaan?
Hoe duurzaam is jouw lifestyle?
Doe de test via de link op de volgende pagina

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

www.wwf.nl

Slide 25 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Actualiteit

Slide 26 - Tekstslide

https://www.nu.nl/nu-klimaat/6176678/de-grote-schoonmaak-hoe-halen-we-co2-weer-uit-de-atmosfeer.html
Wat kan jij in je eigen leven doen om klimaatverandering tegen te gaan?

Slide 27 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Vragen
  • Wat is het (natuurlijk) broeikaseffect en waarom is het belangrijk?
  • Hoe is het (natuurlijk) broeikaseffect de afgelopen 150 jaar versterkt?
  • Hoe levert deze versterking een ‘sneeuwbaleffect’ op?
  • Welke gevolgen heeft de klimaatverandering (temperatuurstijging) op de wereld?
  • Waarom is het zo lastig om maatregelen tegen de klimaatverandering te treffen?
  • Op welke manieren zou klimaatverandering zoveel mogelijk tegen kunnen worden gegaan?





Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfstandig lezen 
en verwerken
timer
5:00
WB opdracht #, # en #

Slide 29 - Tekstslide

Verdiepend artikel

https://www.nationalgeographic.nl/geschiedenis-en-cultuur/2020/01/wat-de-wereld-kwijt-kan-raken-een-conflict-met-iran
Woordenboek
Vul je persoonlijke woordenboek aan met de 
woorden die je nog niet kent:
fossiele brandstoffen
dampkring
versterkte broeikaseffect
klimaatverandering
energiebesparing
energiebron
biobrandstoffen
fotosynthese 
duurzame of
herniuewbare energiebronnen
energietransitie
windenergie
zonne-energie
biomassa
hydro-elektriciteit

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Werkvorm
Zie  video klimaatverandering  met kijkvragen op ThiemeMeulenhoff 

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Werkvorm
Zie opdracht  duurzaam bouwen in Nederland  op ThiemeMeulenhoff 

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Werkvorm
Documentaire: A life on our planet
met kijkvragen

Zie AK-Teams omgeving 

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluitende foto
Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 34 - Tekstslide

Beschrijving van de afsluitende foto
Quizlet bespreking
Kernbegrippen Quizlet
Verdiepende vragen



versterkte broeikaseffect

hernieuwbare energiebron

energietransitie


Wat betekent het begrip?

Kan je er een zin mee maken?

Kan je het begrip tekenen?

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijfopdracht
Maak je eigen samenvatting;
Schrijf een artikel over.

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mini SO

R


2p

T1


3p

T2


3p

I


2p

Slide 37 - Tekstslide

Houdt PTD aan

Meer lessen zoals deze

6.1 Nederland duurzaam?

- Les met 39 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

6.1 en 6.2 herhaling

- Les met 47 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

H6: 1 Opwarming van de aarde (les 1)

- Les met 49 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

H6: 1 Opwarming van de aarde (les 1)

- Les met 43 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

BS 5 Klimaatveranderingen

- Les met 22 slides
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

§6.1 Opwarming van de aarde

- Les met 39 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

6.1: Nederland Duurzaam

- Les met 14 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

6.1 Nederland duurzaam?

- Les met 31 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6