Canmeds rollen

• Verzorgende
• MBO
• Studiejaar 1-3

Canmeds-rollen

CanMed rollen / profiel

• De CanMEDS-rollen zijn zeven rollen waarmee je in de verzorging en verpleging de functieprofielen kun beschrijven.

• Rol van zorgverlener staat centraal

• Een internationaal bekend en geaccepteerd model voor het omschrijven van de competenties van professionals in de zorg.

Canmed: Canadian Medical Education Directives for Specialists.

Doel van de CanMeds rollen

Door nieuwe ontwikkelingen in de zorg zijn de beroepscompetentieprofielen voor de Verzorgende IG herzien. Er bestonden verschillende soorten beroepsprofielen voor Verzorgenden IG. Nu is er nog maar een beroepsprofiel.

• De Canmeds hebben als doel de competenties, die van groot belang zijn voor de ontwikkelingen van een verbeterde zorgsector, verder te verfijnen, zodat die zorg die verleend kan worden aan zij die het nodig hebben van betere kwaliteit én professioneler is.

•  De Canmeds geven richting aan de benodigde competenties op de diverse rollen die een verzorgende heeft.

1. Zorgverlener = de kern van het beroep

• Analyseert gegevens van de intake en stelt (mede) een ZLP op met zorg-ondersteuningsdoelen en passende activiteiten. Je bespreekt dit met de zorgvrager.
• Signaleert veranderingen in gedrag en gezondheid en onderneemt stappen.

•  Voert handelingen uit zoals:

Je voert zorg-en dienstverlenende werkzaamheden uit.

Je ondersteunt zorgvragers bij persoonlijke zorg, adl en dienstverlenende taken op basis van afspraken in het zorgleefplan, zoals wonen, leven en voeding.

Je zorgt ervoor dat de cliënt zoveel mogelijk zelf kan doen. 

Kennis voor de rol
Zorgverlener

Anatomie, fysiologie, beperkingen, ziektebeelden, diagnostiek, Farmacologie, ondersteuning, begeleiding, interventie, preventie, psychologie, ondersteuningsmiddelen, verpleegtechnieken, zorgleefplan enz. 

2. Communicator

• Werkt verbindend samen met naastbetrokkenen en zorgverleners.

• Communiceert in aansluiting op de wensen en mogelijkheden van de zorgvrager.

• Begeleidt individuele en groepen zorgvragers en creëert een stimulerende en prettige leef- en verblijfsomgeving.

Heb je kennis verworven over interactie met cliënten?

Welke gesprekstechnieken pas je toe?

Hoe kun je gedrag beïnvloeden?

Hoe zet je ICT in?

Je stelt vragen, wensen en problemen bij de juiste persoon aan de orde.

Je verwijst bij vragen van de zorgvrager, collega's of andere disciplines zo nodig door.

Je registreert ,digitaal, volgens de richtlijnen van de instelling.

Je bent het aanspreekpunt.

Je achterhaalt informatie door vragen te stellen, te luisteren en door te vragen.

Je ondersteunt bij de omgang met social media en internet.

Je zet technologische hulpmiddelen in.

Welke gesprekstechnieken passen jullie toe in de praktijk?

motiveren, slecht nieuws ,kennis maken ,evalueren, feedback

Leermodule communicatie digibib

3. Samenwerkingspartner

Verbindt de zorgvrager, naastbetrokkenen en andere zorgverleners in hun samenwerking. Werkt samen met andere disciplines. Evalueert samen met alle betrokkenen de effecten van de zorgverlening, en stelt zo nodig bij.

Bijvoorbeeld:

Je overlegt met collega's over werkzaamheden.

Je vraagt naar wensen en de tevredenheid van de zorgvrager. Je neemt deel aan werkoverleg om het werk af te stemmen.

Je signaleert bijzonderheden en veranderingen bij de zorgvrager.

Je draagt gegevens over.

Kennis over groepsdynamica valt onder

1. De rol van zorgverlener
2. De rol van Communicator
3. De rol van samenwerkingspartner
4. De rol van gezondheidsbevorderaar

4. Reflectieve EBP professional:

• Draagt bij aan kwaliteitsverbetering.

• Werkt aan deskundigheid

• Stelt samen met leidinggevende een POP op

• Houdt zich op de hoogte van de actuele visie op zorg en welzijn, vakinhoudelijke ontwikkelingen en technologie
• Draagt de beroeps-en organisatievisie uit.
• Begeleidt de zorgvrager bij het verwerken en hanteren van de gevolgen van ziekte, beperking of behandeling 

EBP= Evidence based practice

Dit is het zorgvuldig, expliciet en oordeelkundig gebruikmaken van het beste bewijsmateriaal dat op dat moment beschikbaar is.

Het helpt om wetenschappelijke verantwoorde beslissingen te nemen.

Je luistert naar feedback en vraagt naar verbeterpunten.

Je bent vriendelijk en correct in de omgang volgens de normen en waarde van de organisatie.

Je werkt bewust met de regels van arbo, veiligheid, milieu en privacy.

Je evalueert werkzaamheden.

Je houdt rekening met gewoonten, normen en waarden, levensbeschouwing en culturele achtergrond van zorgvragers en collega's.

Wat kan je als beroepsbeoefenaar doen om je eigen deskundigheid te bevorderen en eventueel die van je collega's?

wie is geabonneerd op nieuwsbrieven van vilans en goedgebruik?

5. Gezondheidsbevorderaar

• Signaleert continue veranderingen in de gezondheidstoestand en het welbevinden en bespreekt en rapporteert deze.

• Geeft informatie over ziekten en beperkingen en de gevolgen daarvan voor de persoonlijke verzorging en de huishoudelijke zorg.

• Geeft voorlichting, advies en instructie om de eigen kracht te versterken, over een gezonde leefstijl, veiligheid en hygiëne in de woonomgeving en hulpmiddelen

Je signaleert veiligheidsrisico's en onderneemt daar actie op.

Zorg jij ervoor dat jij bijgeleerd hebt over gezondheidsbevorderende maatregelen?

6. Organisator

• Begeleidt, instrueert en coacht nieuwe collega’s stagiaires en vrijwilligers.
• Stemt de zorgverlening en de taakverdeling af met (keten) collega’s (=continuïteit).
• Reageert op onvoorziene en crisissituaties.
• Past risicosignalering toe en handelt volgens procedures en schakelt zo nodig collega’s in.
• Blijft in contact met de zorgvrager tijdens een crisissituatie.
• Evalueert de situatie en neemt zo nodig preventieve maatregelen voor de veiligheid van de zorgvrager. 

Na een dienst meld jij je af. Je geeft bijzonderheden door.

Je registreert volgens afspraak.

Je draagt bij aan een veilige situatie.

Je meldt grote storingen aan de teamcoach of deskundige op dat gebied..

Heb je kennis over de manier waarop je de verzorging kan organiseren?

7. Professional en kwaliteitsbevorderaar

• Bewaakt en verbetert de kwaliteit van zorg.
• Participeert in ontwikkel- of intervisiegroepen.
• Volgt nauwkeurig protocollen, procedures en wettelijke richtlijnen.
• Geeft gesignaleerde tekortkomingen in de werkwijze door aan de juiste  persoon.

Heb je voldoende geleerd over de deskundige standaarden en de borging van kwaliteit. 

Denk aan de beroepscode, richtlijnen, protocollen, wet en regelgeving.

Canmeds rollen zijn een hulpmiddel om een beroepsprofiel te beschrijven aan de hand van 7 rollen.

1. Waar
2. Niet waar

Uit hoeveel rollen bestaan de CanMedsrollen?

1. vier
2. zes
3. vijf
4. zeven

Bij de CanMedsrollen staat 1 rol centraal.
Welke rol is dat?

1. Zorgverlener
2. Organisator
3. Reflectieve professional
4. communicator

Samenvatting
Canmedsrollen

CanMeds-rollen

Professionaliteit & Kwaliteit: Rol 7 Professional en kwaliteitsbevorderaar

Communicatie: Rol 2 communicator

Samenwerking: Rol 3 samenwerkingspartner

Kennis en wetenschap: Rol 4 Reflectieve EBP Professional

Maatschappelijk verantwoord handelen: Rol 5 gezondheidsbevorderaar 

Organisatie: Rol 6 Organisator

Vakinhoudelijk handelen: Rol 1 de zorgverlener