3.4

• Economie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Welkom

Programma

Klassikaal gesprek (cijfers, structuur, week)

Verder met hoofdstuk 3

Opdrachten maken

Cijfers

Structuur; regels

- respecteer elkaar

- geloof in jezelf

- praat niet door elkaar heen

- luister naar elkaar

- steek je vinger op als je wat wil zeggen

- leren we van onze eigen fouten

De week

Maandag: paragraaf 4

Vrijdag: paragraaf 3

3.4 nog meer bankzaken

bladzijde 82

Leerdoelen

Aan het einde van de les = 

- weet je wat de rol is van banken bij vraag en aanbod

- weet je wat de gevolgen zijn van beleggen

- wat vreemde valuta's en hoe je wisselkoers gebruikt

- hoe je euro's naar vreemd geld omrekent en andersom

Vraag en aanbod van geld

- spaar en leenrente

- onze banken regelen het

Beleggen

• je steekt je geld in iets waarvan je verwacht dat het geld opbrengt
• je wordt eigenaar van een deel van het bedrijf
• nadeel; er is geen zekerheid over je winst. Als de koers (prijs) daalt van aandelen of een bedrijf failliet gaat dan verlies je je geld. 

Valuta

Eurozone: alle landen die met de euro betalen

Vreemde valuta: de geldsoort van landen buiten de eurozone

Totaal 27 landen 

Blauw = €

Donkergrijs = vreemde valuta

Vreemde valuta 

Euro's omrekenen naar vreemd geld 

bedrag in euro's × aankoopkoers 

Vreemd geld omrekenen naar euro's

Verkoop/inwisselen van vreemd geld

 bedrag in vreemd geld ÷ verkoopkoers

Aankoop van vreemd geld

bedrag in vreemd geld ÷ aankoopkoers

Leerdoelen

Aan het einde van de les = 

- weet je wat de rol is van banken bij vraag en aanbod

- weet je wat de gevolgen zijn van beleggen

- wat vreemde valuta's en hoe je wisselkoers gebruikt

- hoe je euro's naar vreemd geld omrekent en andersom