Bijeenkomst 7 - Pedagogische visie

Programma 
  • Lesdoelen 
  • Terugblik (documentaire) 
  • Pedagogische visies
  • Opdracht 1 pedagogische visie 
  • Opdracht 2 pedagogische visie 
  • Afsluiting 
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Programma 
  • Lesdoelen 
  • Terugblik (documentaire) 
  • Pedagogische visies
  • Opdracht 1 pedagogische visie 
  • Opdracht 2 pedagogische visie 
  • Afsluiting 

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen 
  • Je kent de achtergrond van verschillende pedagogische
      visies. 
  • Je weet welke factoren een
      pedagogische visie beïnvloeden. 
  • Je kunt je eigen pedagogische     
     visie formuleren. 

Slide 2 - Tekstslide

Terugblik 
  • Balansmodel
  • Opvoedingsvaardigheden en
      ontwikkelingstaken 
  • Presentatie opvoeding

Afsluiting laatste les voor toetsweek: documentaire Toebie. 
  • Wat viel op in de documentaire? 
  • Wat voor gevolg zou deze
      opvoedingsstijl kunnen hebben?
      (positief/negatief)  

Slide 3 - Tekstslide

Pedagogische visie 

  1. De inhoud van de opvoeding
  2. De pedagogische relatie ( hoe de volwassene omgaat met het kind)
  3. Het kindbeeld (de visie op het kind)
  4. Het doel van de opvoeding.
  5. Het middel van de opvoeding.
  6. De voorwaarde voor opvoeding.

Slide 4 - Tekstslide

Een stukje geschiedenis.. 
  • De tijd waarin je opgroeit speelt een grote rol in hoe je wordt
      opgevoed.
  • De pedagogische visie blijft ontwikkelen doordat de
      maatschappij blijft veranderen 
  • Huidige pedagogische visie is heel anders dan de visie in de
      jaren '50 

Slide 5 - Tekstslide

Jaren '50 en '60 
  • Uitgangspunt dat iedereen dezelfde normen had
  • Verzuilde samenleving (protestants - christelijk, room katholiek, socialistisch)
  • Kerk een grote invloed op het dagelijks leven 
  • Ouders moeten het goede voorbeeld geven 



Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Pedagogische visie jaren '50 en '60 
Inhoud opvoeding 
Tradities en gewoontes. Iedereen dezelfde normen en waarden. 
Pedagogische relatie
Ouders geven het goede voorbeeld, kinderen doen dit na. 
Kindbeeld
Kind kan niet zelf nadenken, ouders bepalen. 
Doel opvoeding
Nadoen, tradities en gewoontes overnemen. 
Middel
Het goede voorbeeld geven. 
Voorwaarde
Iedereen is het met elkaar eens. 

Slide 8 - Tekstslide

Pedagogische visie jaren '70 
Inhoud opvoeding 
Echtheid, eigen oordeel van de kinderen. 
Pedagogische relatie
Gelijkwaardigheid tussen de kinderen en ouders. 
Kindbeeld
Kind kan zelf nadenken, ouders schrijven niets voor. 
Doel opvoeding
Zelf oordelen. 
Middel
Niets voorschrijven, zelf laten oordelen. 
Voorwaarde
Iedereen is gelijk. 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Vanaf jaren '90 
  • Democratisch 
  • Kinderen mogen meepraten, argumenten uitwisselen
  • Ouder en kind zijn gelijkwaardig 
  • Ouders nemen kinderen serieus (voorwaarde)
  • Kind moet leren omgaan met verschillen (doel) 

Slide 11 - Tekstslide

Huidige stand van zaken?! 
  • Curling ouders? 
  • Kun je als ouder je kind
     teveel beschermen?  
  • Wat kan daar het gevolg
      van zijn? 

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Culturele achtergrond 
  • Groepscultuur (geloof, eer, tradities). Familie/groep is van
     elkaar afhankelijk. Opvoeden lijkt op het model uit de jaren '50. 

  • Individualistische cultuur (zelfontwikkeling, eigen keuzes).
      Lijkt meer op het huidige model. 

Slide 14 - Tekstslide

Opdracht 1 
  • Vorm een groepje 
  • Bekijk de video 'laatste kans' 
  • Welke pedagogische visie zie je terug in het handelen van     
      Miquel? 
  •  Beschrijf alle zes de punten. 

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Link

Pedagogische visie 'Laatste kans'
Inhoud opvoeding 
Pedagogische relatie
Gelijkwaardigheid? Afstand? 
Kindbeeld
Kan kind zelf nadenken? Mag het zelf bepalen? 
Doel opvoeding
Wat is het doel? 
Middel
Hoe doet Miquel dit? 
Voorwaarde
Wat is daar voor nodig? 

Slide 17 - Tekstslide

Opdracht 2
Stel je voor..... jij werkt op een groep met jongeren met gedragsproblemen. Je moet samen met je collega's een pedagogische visie opstellen. Hoe zou deze eruit zien? En waarom? 
  • Zoek drie instellingen op. Bekijk hun pedagogische visie: wat vinden jullie hiervan? Waar sta je achter? Waar sta je niet achter? En waarom? 
  • Maak een poster waarin jullie de pedagogische visie presenteren aan de
     hand van de zes genoemde punten. 
  • Ondersteun jullie visie met foto's, afbeeldingen. 
  • Beargumenteer je keuzes. 

Slide 18 - Tekstslide

Afsluiting 
  • Lesdoelen behaald?  

Slide 19 - Tekstslide