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3. El viaje - 25/04 (1 p)
Elige un lugar para sentarte y pon tu ordenador portátil cerrado y tu cuaderno y bolígrafo encima de la mesa preparado para empezar la clase.
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Elige un lugar para sentarte y pon tu ordenador portátil cerrado y tu cuaderno y bolígrafo encima de la mesa preparado para empezar la clase.
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¡NOS VAMOS A MÁLAGA!
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Objetivos de la clase
Conocer los medios de transporte
Poder hablar de los medios de transporte más ecológicos
Conocer el vocabulario para preparar nuestro equipaje
Conocer el programa del viaje
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¿Cómo se llaman estos medios de transporte?
Slide 5 - Tekstslide
¿Qué medio de transporte vamos a utilizar para ir a Málaga?
¿Es este medio de transporte el más sostenible?
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Discute con tu compañero/a:
¿Qué medio de transporte es el más sostenible para distancias largas? ¿Por qué?
¿Y para distancias cortas? ¿Por qué
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EL VIAJE
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
avión
pasaporte
tarjeta de embarque
cinta de recogida de equipaje
control de seguridad/aduana
pista de despegue/aterrizaje
detector de metales/escáner
exceso de equipaje/sobrepeso
sala de espera
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¿Qué te vas a llevar
en la maleta?
Relaciona los objetos
de la fotografía con
su nombre en español
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un biquini
unas gafas de sol
un secador de pelo
el carné de identidad
un libro
un cepillo
un cepillo de dientes
una tarjeta de crédito
pasta de dientes
una camiseta
una chaqueta
unos pantalones cortos
una toalla de playa
ropa interior
unos zapatos
dinero
gel de baño
champú
unas sandalias
crema solar
un mp3
aspirinas
Solución
¿Qué es lo que debes llevarte tú?
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¿Qué otros objetos vas a llevar?
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EL PROGRAMA DEL VIAJE
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Observa el programa del viaje.
Con tu compañero, traduce el programa en tu cuaderno.
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