Literatuur klas 4

Literatur 500 - 1805
Eine Reise durch die Zeit
1 / 42
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4,6

In deze les zitten 42 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Literatur 500 - 1805
Eine Reise durch die Zeit

Slide 1 - Tekstslide

Alle Lernziele im Überblick
Frühes Mittelalter:
Du kannst die Literatur des frühen Mittelalters in ihrem Kontext begreifen.
Du kannst die Merkmale eines Heldenliedes bennen.

Hohes Mittelalter:
Du kannst des hohen Mittelalters in ihrem Kontext begreifen.
Du kannst die Merkmale eines Ritterromans und des Minnesangs benennen.

Spätes Mittelalter:
Du kannst die Literatur des späten Mittelalters in ihrem Kontext begreifen.
Du kannst die Figur Till Eulenspiegel charakterisieren.

Renaissance:
Du kannst die Literatur von Renaissance und Reformation in ihrem Kontext begreifen.
Du kannst die Moral einer Fabel erkennen.

Slide 2 - Tekstslide

Alle Lernziele im Überblick
Abstecher Biologie:
Du kannst erklären, wie die Germanen und der mittelalterliche Mensch Medizin betrieben.
Du kannst Parallelen zwischen der Medizin im Mittelalter und der Medizin heute ziehen.

Barock:
Du kannst den Begriff Carpe Diem erklären.
Du kannst die Literatur des Barock in ihrem Kontext begreifen.
Du kannst die Merkmale eines Sonetts bennen.
Du kannst die Merkmale eines Schelmenromans benennen.
Du kannst beschreiben, was episodenhaftes Erzählen isst.

Slide 3 - Tekstslide

Alle Lernziele im Überblick
Abstecher in Kunst:
Du kannst Symbole für Vergänglichkeit in der Kunst erkennen.

Aufklärung:
Du kannst die wichtigsten Merkmale einer Fabel benennen.
Du kannst die Literatur der Aufklärung in ihrem Kontext begreifen.
Du kannst die Merkmale von Lessings Theater benennen. 
Du kannst die Bedeutung der Physik für die Aufklärung erklären.

Slide 4 - Tekstslide

Alle Lernziele im Überblick
Sturm und Drang:
Du kannst das Zitat Himmelhoch jauchzend, zum Tode betrübt erklären.
Du kannst erklären, was sprachliche Mittel in einem Gedicht bewirken können.
Du kannst die Merkmale eines Briefromans benennen.
Du kannst die Literatur des Sturm und Drang in ihrem Kontext begreifen.

Klassik:
Du kannst die Literatur der Klassik in ihrem Kontext begreifen.
Du kannst den Ausdruck edle  Einfalt, stille Größe erklären.
Du kannst die Merkmale einer Ballade benennen.
Du kannst erklären, wie der Briefroman Die Leiden des jungen Werther zu einem Hype wurde.

Slide 5 - Tekstslide

Was behandeln wir?
Ab 750 bis 1805:
Mittelalter
Renaissance
Barock
Aufklärung
Sturm und Drang
Klassik

Slide 6 - Tekstslide

Werke des Mittelalters

750-1500

Frühes Mittelalter 750-1170
Hohes Mittelalter 1170-1250
Spätes Mittelalter 1250-1500

Slide 7 - Tekstslide

Frühes Mittelalter 750-1170
Völkerwanderung
Germanen
Ständegesellschaft
Christianisierung
Althochdeutsch
Heldenlieder 

Slide 8 - Tekstslide

Das Hildebrandslied
Mache die Fragen auf Seite 12

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Hohes Mittelalter 1170-1250
  • Das Rittertum
  • Höfische Literatur
  • Der Ritterroman
  • Parzival (nächste US)

Slide 11 - Tekstslide

Parzival
Mache Aufgabe A1, A2, A3, B1 und B2 auf Seite 13-14

Slide 12 - Tekstslide

Hohes Mittelalter 1170-1250
  • Das Rittertum
  • Höfische Literatur
  • Der Ritterroman
  • Parzival
  • Das Nibelungenlied
  • Der Minnesang

Slide 13 - Tekstslide

Walther von der Vogelweide 
  1. Zuerst hören wir uns das Gedicht an.
  2. Danach mache Aufgabe A1, A2, A3, A4 und B auf Seite 18
Walther von der Vogelweide - Unter den Linden

Slide 14 - Tekstslide

Spätes Mittelalter 1250-1500
Bürgerliche Literatur
Der Roman
Till Eulenspiegel

Slide 15 - Tekstslide

Till Eulenspiegel
  1. Zuerst lies das Fragment auf Seite 20
  2. Danach mache Aufgabe A1, A2 und B auf Seite 21

Slide 16 - Tekstslide

Renaissance (Wedergeboorte) und Reformation 1500-1600
Humanismus
Luther und die Reformation
Fabel
Zaubersprüche
Die Pest

Slide 17 - Tekstslide

Fabel
  1. Lies zuerst die Fabel auf Seite  23
  2. Danach mache Aufgabe A1, A2 und B auf Seite 23

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Abstecher Biologie
Zaubersprüche

  • Höre zuerst den Zauberspruch auf Seite 24 an
  • Danach mache Aufgabe 1, 2 und 3 auf Seite 24/25

Slide 20 - Tekstslide

Die Pest
Hausaufgabe für nächste Woche:
Mache die Aufgaben 1-3 auf Seite 25

Slide 21 - Tekstslide

Barock 1600-1750
Carpe Diem

  1. Zuerst hören wir uns das Gedicht an.
  2. Danach mache Aufgabe 1 bis 4 auf Seite 29
Martin Opitz - Carpe Diem

Slide 22 - Tekstslide

Memento Mori
Dreißigjährige Krieg (1618-1648)
Die Pest
Carpe Diem vs. Memento Mori

Slide 23 - Tekstslide

Andreas Gryphius
Thränen des Vaterlandes
  1. Zuerst lies das Gedicht auf Seite 30
  2. Danach mache Aufgabe A1, A2, A3, A4, B1, B2 und B3 auf Seite 31

Slide 24 - Tekstslide

Der abenteuerliche Simplicissimus
Hans Jakob Christoffel von Grimmelshausen
Schelmenroman
  1. Zuerst lies das Fragment auf Seite 32
  2. Danach mache Aufgabe 1 und 2 auf Seite 32

Slide 25 - Tekstslide

Vanitas
Mache Aufgabe 7.1 und 7.2 auf Seite 34

Slide 26 - Tekstslide

Gemälde 1
Gemälde 2

Slide 27 - Tekstslide

Aufklärung 1720-1770
Fabeldichtung

  1. Lies die Fabel Das Pferd und die Bremse
  2. Mache Aufgabe 1-5 Seite 39

Slide 28 - Tekstslide

Aufklärung
Vernunft
Bürgertum
Immnuel Kant
René Descartes
Fabel
Parabel

Slide 29 - Tekstslide

Immanuel Kant
  1. Lies den Text auf Seite 41
  2. Mache danach die Fragen auf Seite 41 

Slide 30 - Tekstslide

Lessings Theater
Gotthold Ephraim Lessing
Handlung
lehrreich
Drama
bürgerlichen Helden

Slide 31 - Tekstslide

Ringparabel von Lessing
  1. Höre dir den ersten Teil der Ringparabel an und lies den Text  auf Seite  44/45 mit.
  2. Mache danach die dazugehörigen Aufgaben auf Niederländisch.
Die Ringparabel Teil 1

Slide 32 - Tekstslide

Ringparabel von Lessing
  1. Höre dir den zweiten Teil der Ringparabel an und lies den Text  auf Seite  46 mit.
  2. Mache danach die dazugehörigen Aufgaben auf Niederländisch.
Die Ringparabel Teil 2

Slide 33 - Tekstslide

Abstecher Physik
Naturwissenschaften
Der Geisterseher
  1. Lies das Fragment auf Seite 48 und mache die Aufgaben 1-4 auf Seite 49

Slide 34 - Tekstslide

Sturm und Drang 1765-1785
Reaktion auf die Aufklärung
Gefühl und Natur
Jugend
Himmelhoch jauchzend - zum Tode betrübt

Slide 35 - Tekstslide

Gedichte des Sturm und Drang
  1. Lies die Gedichte Klärchens Lied von Johann Wolfgang von Goethe und Der Herzenswechsel von Johann Gottfried Herder.
  2. Beantworte danach die dazugehörigen Fragen auf Seite 53 

Slide 36 - Tekstslide

Sturm und Drang
Autoren
Der Naturbegriff von Rousseau
Protest gegen die Gesellschaft
Die Leiden des jungen Werther

  1. Lies die beiden Fragmente aus Die Leiden des jungen Werther und bearbeite die Fragen dazu auf Seite 56

Slide 37 - Tekstslide

Klassik 1785-1805
Begriff Klassik
Edle Einfalt, stille Größe
Kunst als Erziehungsmethode
Goethes Faust

1. Lies  das Fragment aus Faust und bearbeite die Fragen auf Seite 59

Slide 38 - Tekstslide

Ballade
Ballade von Schiller

  1. Lies die Ballade Der Handschuh von Friedrich Schiller
  2. Bearbeite die folgenden Aufgaben auf Niederländisch

Slide 39 - Tekstslide

Erlkönig von Goethe
  1. Hör dir die Ballade Erlkönig von Johann Wolfgang von Goethe an und lies auf Seite 62 mit.
  2. Bearbeite die Fragen auf Seite 63 
Erlkönig

Slide 40 - Tekstslide

Erlkönig 

Slide 41 - Tekstslide

Die Leiden des jungen Werther
Hype
Briefroman

1. Mache die Aufgaben auf Seite 65

Slide 42 - Tekstslide