In deze les zitten 35 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 120 min
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Sprachaufgabe 3: Feste Feiern
Lernziele:
- Ich kann einen (Hör)-Text zum Thema Feste und Feiertage verstehen.
- Ich kann eine Präsentation zu einem Feiertag im deutschsprachigen Raum gestalten und geben.
Slide 2 - Tekstslide
Welche Feste und Feiertage im deutschsprachigen Raum kennst du?
Slide 3 - Woordweb
www.easygerman.org
Slide 4 - Link
Der Namenstag wird in Polen kleiner gefeiert als einen Geburtstag.
A
richtig
B
falsch
Slide 5 - Quizvraag
Der Ursprung des Namenstages liegt eigentlich im Christentum.
A
richtig
B
falsch
Slide 6 - Quizvraag
Die Mehrheit der Deutschen ist religiös.
A
richtig
B
falsch
Slide 7 - Quizvraag
Janusz hat eine besondere Ansicht zu seinem Geburtstag. Erkläre in eigenen Wörtern was er dazu gesagt hat.
Slide 8 - Open vraag
Manuels Vater wollte sich an den Geburtstage seines Sohns am liebsten in einer Ecke hinsetzen und sein Bier trinken, woher kam diese Gedanke?
Slide 9 - Open vraag
Ostern ist für die meisten deutschen Familien das wichtigste Fest des Jahres.
A
richtig
B
falsch
Slide 10 - Quizvraag
Was ist der Unterschied zwischen Feiertage und Urlaubstage?
Slide 11 - Open vraag
Was steht im deutschen Grundgesetz zum Thema Feiertage und Sonntage?
Slide 12 - Open vraag
Wo gibt es in Deutschland die meisten Feiertage?
Slide 13 - Open vraag
Welche Feiertage werden in ganz Deutschland gefeiert?
Slide 14 - Open vraag
Welcher Feiertag wird seit kurzem in Berlin gefeiert.
Slide 15 - Open vraag
Was in England am Dienstag nach Karneval gefeiert?
Slide 16 - Open vraag
Welche Assoziation hat Janusz mit dem Weihnachtsmann?
Slide 17 - Woordweb
Wie würde Manuel die Feiertage in Deutschland ändern, wenn er könnte?
Slide 18 - Open vraag
Was wird mit dem Begriff “Bergfest” gemeint?
Slide 19 - Open vraag
Slide 20 - Poll
Lesen
Du bekommst einen Text zu einem Fest oder Feiertag von deiner Dozentin. Lies den Text und bearbeite die folgenden Aufgaben
- Markiere schwierige Wörter im Text und erstelle eine Wörterliste.
- Beantworte die W-Fragen in ganzen Sätzen.
- In Zweiergruppen denk ihr euch jetzt eine Aufgabe zu diesem Text aus.
reiche die Wörterliste, Antworte auf die W-Fragen und Aufgabe zu dem Text in einer Datei ein.
Slide 21 - Tekstslide
W-Fragen
Slide 22 - Woordweb
Heute
Rückblick auf gestern
Fertigkeit Hören
Schluss
Slide 23 - Tekstslide
Ich habe die Wörterliste, die Antworte der W-Fragen und die Aufgabe eingereicht.
ja
noch nicht
Slide 24 - Poll
Fertigkeit Hören
Hört euch das Audio-/Videofragment zu eurem Thema an. Bedenke danach 10 Fragen zu dem Fragment. Notiere auch die Antworte.
Reiche die Fragen + Antworte in einer Datei ein.
Link: Teams, bestanden, " Videos Feste feiern"
Slide 25 - Tekstslide
Das habe ich heute neu erfahren:
Slide 26 - Open vraag
Programm
Rückblick auf gestern
eine Präsentation halten, die Vorbereitung
Slide 27 - Tekstslide
Rückblick auf gestern
die Pünktlichkeit
sich ähneln
der Alptraum
kuschelig
Audiofragment --> Fragen eingereicht?
Slide 28 - Tekstslide
Hört schon wieder niemand zu?
Was muss ich tun, damit meine Präsentation schiefläuft und ich das Publikum zu Tode langweile?
Slide 29 - Tekstslide
Ich bin gut vorbereitet
Lesen Sie den Text in Einzelarbeit aufmerksam durch und markieren Sie die Kernbotschaf- ten. Fassen Sie diese noch einmal zusammen und erstellen Sie eine Checkliste „Vorbereitung einer Präsentation in zehn Schritten“.
Slide 30 - Tekstslide
Ich bin gut vorbereitet
Tausche die Checklisten mit deinem Tischnachbarn / der Tischnachbarin aus. Besprich die Aufgabe, korrigiere und ergänze.
Slide 31 - Tekstslide
Ich bin gut vorbereitet
Tausche jetzt die Texte mit einer anderen Zweiergruppe. Besprich jetzt nochmal die Ergebnisse. Notiere dann die endgültige Checkliste auf dem bunten Papier.
Slide 32 - Tekstslide
eine Präsentation präsentieren
• Eine Einleitung, die das Interesse der Zuhörenden weckt
• Präzises Vermitteln von Inhalten, ohne abzulesen
• Verwendung von Stichwortkärtchen als Gedankenstütze
• Einsatz mindestens eines Präsentationmediums
• Wenn möglich, gleiche Verteilung der Inhalte auf alle Gruppenmitglieder
• Lautes und deutliches Sprechen
• Aufrechte Körperhaltung
• Blickkontakt zu den Zuhörenden
• Am Schluss kurze Zusammenfassung und Verteilung des Handouts
Slide 33 - Tekstslide
Redemittel
Slide 34 - Woordweb
5 Themen
die gleiche Arbeitsweise als zuvor.
think, pair, square
dann: Erarbeite auf der Basis eurer Ergebnisse eine Kurzpräsentation zum Thema