Klinisch redeneren met casus

Klinisch redeneren

1 / 26

Slide 1: Tekstslide

Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3,4

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Lesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Klinisch redeneren

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe zit

JIJ

bij?

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nog 8 weken!

Week 1: Klinisch redeneren
Week 2: Dementie
Week 3: Wonden en genezing
Week 4: Interculturele samenleving
Week 5: Diabetes Mellitus
Week 6: Delier
Week 7: Depressie
Week 8: COPD

Mededelingen:

14 april bezoek 'Huis van Morgen'. Les week 3 vervalt - vervangende opdracht.

Huiswerk

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe ziet het lesrooster eruit?

12:15 - 12:30 Check in
12:30 - 13:00 Infographic
13:00 - 14:00 Klinisch redeneren
14:00 - 14:15 Check out

Verwachtingen:

Klassenregels

Vragen?

Stel ze!

WAP:

Gemiste lesstof inhalen

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen

Je omschrijft wat klinisch redeneren betekent.
Je herkent de verschillende stappen van klinisch redeneren.
Je kent de meetinstrumenten die je kunt gebruiken.
Je legt uit waarom aanvullend onderzoek voor het klinisch redeneerproces belangrijk is.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is klinisch redeneren?

Dezelfde taal spreken als de artsen

Het stellen van diagnoses

Het nadenken over je eigen professioneel handelen

Het op de juiste manier verslag leggen

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wie heeft er gehoord van de ABCDE?

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

ABCDE-methode

Toestand van de zorgvrager inschatten.
Urgentie van de hulpverlening bepalen.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

ABCDE-methode

A Airway

B Breathing

C Circulation

D Disability

E Exposure/ Environment

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

ABCDE - kijken, luisteren, voelen

Airway

Luchtweg

Breathing

Ademhaling

Circulation

Bloedsomloop

Disability

Bewustzijn

Exposure

Omgevingsomstandigheden: temperatuur, houding, verwondingen)

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefenen SBARR gesprek

-Beschrijf de ABCDE

- Welke vragen stel je in de ABCDE

- Oefenen SBARR gesprek

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Klinisch redeneren heeft 5 stappen

Ja klopt

Niet waar

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Klinisch redeneren

Weet de 6 stappen van klinisch redeneren.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

wat is een redeneerhulp en noem voorbeelden

Slide 17 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

redeneerhulpen

SBARR

EWS

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

In welke stap van het klinisch redeneren formuleer je een PES?

Stap 2

Stap 3

Stap 4

Stap 5

Slide 19 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke redeneerhulpen kun je o.a. gebruiken bij stap 4 van klinisch redeneren?

PES, RUMBA & SMART

EWS en SBAR

GORDON en levensdomeinen

VAS en GCS

Slide 20 - Quizvraag

mews en SBAR in stap 1

Gordon en levensdomeinen in stap 2

VAS en Gars in stap 3

Antwoord A

PES en smart in stap 4 (verpleegplan opstellen met daarbij de verpleegkundige interventies)

Wat is het doel van klinisch redeneren?

Om de zorgvrager te helpen

Continue proces van gegevensverzameling en analyse

om onderbouwd tot een beslissing te komen

Om tot de juiste beslissing te komen

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Stap 1 Klinisch redeneren

Klinische probleemstelling

Aanvullend onderzoek

Oriëntatie op de situatie

Verloop

Slide 22 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is klinisch redeneren?

Methode om informatie te ordenen

Methode om informatie te verzamelen voor verpleegplan.

Methode om gezondheidstoestand te observeren

Methode om zorg- situatie te analyseren en acties in te zetten

Slide 23 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is stap 3 van klinisch redeneren?

Orienteren op de situatie

Aanvullend onderzoek

Beleid

Verloop

Slide 24 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Verpleegkundige Emma brengt de gezondheidstoestand van mevrouw Nilsson in kaart. Hiervoor meet ze de bloeddruk, hartfrequentie, temperatuur en ademhalingsfrequentie. Ze gebruikt de methode

EWS

SBARR

ABCDE

Triage

Slide 25 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Zet de stappen van klinisch redeneren in de juiste volgorde

verpleegkundig beleid vaststellen

Reflectie

oriënteren op de situatie

het verloop monitoren

mogelijke problemen in kaart brengen

Aanvullende observaties en onderzoek

Slide 26 - Sleepvraag

1c, 2e,3f, 4a, 5d, 6b

Klinisch redeneren met casus

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Quizvraag

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Quizvraag

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Open vraag

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Quizvraag

Slide 20 - Quizvraag

Slide 21 - Quizvraag

Slide 22 - Quizvraag

Slide 23 - Quizvraag

Slide 24 - Quizvraag

Slide 25 - Quizvraag

Slide 26 - Sleepvraag

Meer lessen zoals deze