Week 39/1: waarnemen

WELKOM TERUG!
klas 1G
Mens & Natuur - Mevr. Zwijns (zwn@sgdc.nl)
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & NatuurMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

WELKOM TERUG!
klas 1G
Mens & Natuur - Mevr. Zwijns (zwn@sgdc.nl)

Slide 1 - Tekstslide

Afspraken
Interactieve les

Aandacht voor elkaar 
(als ik praat zijn jullie ....)

Geen telefoons

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Schrijf op een blaadje de antwoorden op van de volgende vragen:
  1. De tekening hieronder is een ... tekening
  2. Als je helemaal klaar bent met de microscoop draai je de tafel ....
  3. Het diafragma regelt de hoeveelheid ... die op je preparaat schijnt
  4. Een schematische tekening is altijd objectief/subjectief (streep door wat fout is} 
timer
3:00

Slide 4 - Tekstslide

Wat gaan we deze les doen?
Wat gaan we deze les doen:
  1. Terugblik vorige les (Praktijkkaart 3: microscopie en schematische tekening)
  2. Praktijkkaart 4: zintuigen
  3. Theoriekaart 6: zintuigen
  4. Theoriekaart 7: zenuwstelsel en reflex
  5. afsluiting les

Slide 5 - Tekstslide

TERUGBLIK vorige les
Wat hebben we vorige les gedaan:
  1. Praktijkkaart 3: microscopie

  • teken met potlood
  • niet schetsen
  • teken niet de cirkel van je oculair
  • teken lekker groot
  • vul je naam, datum, klas, leraar, onderwerp en vergroting in
  • kleuring van het preparaat (geen kleuring)
e

Slide 6 - Tekstslide

HUISWERK vorige les
Huiswerkkaart 3

Slide 7 - Tekstslide

LEERDOELEN
  • Je kent de acht verschillende zintuigen en weet hoe de bouw en functie zijn gekoppeld.
  • Je kunt beschrijven wat prikkels zijn en uitleggen hoe zintuigen de prikkel omzetten naar een impuls.
  • Je kunt in eigen woorden uitleggen wat waarnemen betekent.
  • Je kunt beschrijven wat het zenuwstelsel doet en uit welke onderdelen je zenuwstelsel bestaat.
  • Je kunt het verschil tussen een reflex en een impuls in stappen beschrijven.


Slide 8 - Tekstslide

Praktijkkaart 4: zintuigen
  • In de classroom staan 5 proefjes onder elkaar
  • Bij elk stationnetje hoort een praktijkkaart
  • Lees de praktijkkaart goed en beantwoord de vragen
  • Na 7 minuten doordraaien

Eerder klaar? 
->Lees alvast het volgende proefje door...
timer
7:00

Slide 9 - Tekstslide

proefjes bespreken

Slide 10 - Tekstslide

Prikkels ontvangen met je zintuigen
Prikkels komen binnen via je zintuigen:
  • Verschillende zintuigen in de huid 
  • Gezichtszintuig 
  • Gehoorzintuig
  • Smaakzintuig
  • Reukzintuig

Slide 11 - Tekstslide

Impuls en reactie
1. zintuigen vangen prikkels op
2. zintuigen maken van prikkels een impuls
3.Impulsen gaan via zenuwen naar de hersenen
4. In hersenen bewustwording
5. Impuls terug door zenuw  naar arm
6. Arm pakt frietje (+ mond maakt  speeksel)

Slide 12 - Tekstslide

Reactie & reflex
Reactie



Reflex

Slide 13 - Tekstslide

Theoriekaart 6 en 7
  • Maak theoriekaart 6 en 7 op de website (week 39)
  • Huiswerk voor de volgende keer
timer
10:00

Slide 14 - Tekstslide

LEERDOELEN
  • Je kent de acht verschillende zintuigen en weet hoe de bouw en functie zijn gekoppeld.
  • Je kunt beschrijven wat prikkels zijn en uitleggen hoe zintuigen de prikkel omzetten naar een impuls.
  • Je kunt in eigen woorden uitleggen wat waarnemen betekent.
  • Je kunt beschrijven wat het zenuwstelsel doet en uit welke onderdelen je zenuwstelsel bestaat.
  • Je kunt het verschil tussen een reflex en een impuls in stappen beschrijven.


Slide 15 - Tekstslide

Huiswerk voor 30 september
Praktijkkaart 4 ingevuld en ingeleverd
Theoriekaart 6 en 7

Slide 16 - Tekstslide