Introductie + paragraaf 1

Massamedia

PTA
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 4

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Massamedia

PTA

Slide 1 - Tekstslide

Mediawijsheid
Wat is dat eigenlijk?

Slide 2 - Tekstslide

Mediawijs: Je maakt verstandig gebruik van media
Privacy
Je hebt recht op een prive leven. Niemand mag zomaar jouw telefoon gesprekken afluisteren of appjes lezen. 
Kritisch over informatie
Niet alle informatie bronnen zijn 
waar.  Kijk goed wat het belang is van de zender. (Informeren, verkopen)

Slide 3 - Tekstslide

Privegegevens
Wees voorzichtig met hoe je je op social media voordoet  en welke gegevens je deelt
1.608.065 weergaven

Slide 4 - Tekstslide

Waarom behandelen we media bij maatschappijleer?

-Media, Social Media en nieuws bepalen  hoe wij denken 

-Rondom media zijn verschillende maatschappelijke problemen

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Eigenschappen nepnieuws
1. Ze hebben een nieuwsgierigmakende titel of een titel waarin de clou al duidelijk is (clickbait)

2. Ze staan op sites die er qua design uitzien als reguliere nieuwssites

3. Ze vertonen virale eigenschappen

Slide 7 - Tekstslide

Aan de slag
Wat: nepnieuwsbericht schrijven van maximaal 400 woorden (3 a 4 alinea's) (+ bijpassend foto/plaatje)

Hoe: groepjes van 2 leerlingen, gebeurtenis en gevolg/aanleiding pakken -> nepnieuwsartikel schrijven

Hulp: Gebruik / verdraai NOS, Canva om het te maken! 

Tijd: resterende deel van de les -> schrijven aan je bericht

Uitkomst: een nepnieuwsartikel (met bijpassend foto/plaatje)



Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Verbaal & non-verbaal.         -direcht en indirect
-Eenzijdig & tweezijdig
-persoonlijk of massaal


                                          -Verba1al of non-verbaal
                                         -éénzijdig of tweezijdig
                                         -persoonlijk of massaal

Slide 10 - Tekstslide

Communicatievormen: 



Eenzijdig of meerzijdig?


Eenzijdige communicatie:
De ontvanger kan niet reageren
(eenrichtingsverkeer)


Meerzijdige communicatie: 
Deelnemers zijn zowel zender als ontvanger
(gesprekken, forums)

Slide 11 - Tekstslide

Communicatievormen:

Direct of indirect


Directe communicatie: 
'face-to-facecontact'


Indirecte communicatie: 
'niet bij elkaar in dezelfde ruimte'

Slide 12 - Tekstslide

Communicatievormen: 

Persoonlijk of massaal?


\\]

Persoonlijke communicatie: 
Er is 1 zender en 1 ontvanger


Massacommunicatie: 
Media die een groot publiek bereiken
(veel kijkers of luisteraars)

Slide 13 - Tekstslide

Waar gebruiken we media voor:

  1. Kennis en nieuws: vb NOS of Buienradar
  2. Ontspanning: vb. Netflix, Olympische Spelen kijken
  3. Contact: vb. appen
  4. Laten zien wie je bent/wil zijn: vb. Insta, LinkedIn (als je op zoek gaat naar een serieuze baan). 

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Aan de slag
Wat: nepnieuwsbericht schrijven van maximaal 400 woorden (3 a 4 alinea's) (+ bijpassend foto/plaatje)

Hoe: groepjes van 2 leerlingen, gebeurtenis en gevolg/aanleiding pakken -> nepnieuwsartikel schrijven

Hulp: Juf, internet, klasgenoten

Tijd: resterende deel van de les -> schrijven aan je bericht

Uitkomst: een nepnieuwsartikel (met bijpassend foto/plaatje)



Slide 16 - Tekstslide

Eigenschappen nepnieuws
1. Ze hebben een nieuwsgierigmakende titel of een titel waarin de clou al duidelijk is (clickbait)

2. Ze staan op sites die er qua design uitzien als reguliere nieuwssites

3. Ze vertonen virale eigenschappen

Slide 17 - Tekstslide

Aan de slag
Wat: nepnieuwsbericht schrijven van maximaal 400 woorden (3 a 4 alinea's) (+ bijpassend foto/plaatje)

Hoe: groepjes van 2 leerlingen, gebeurtenis en gevolg/aanleiding pakken -> nepnieuwsartikel schrijven

Hulp: Juf, internet, klasgenoten

Tijd: resterende deel van de les -> schrijven aan je bericht

Uitkomst: een nepnieuwsartikel (met bijpassend foto/plaatje)



Slide 18 - Tekstslide