H2 Licht - deel 2 - 2022 - 2 havo


§2.3 Lichtbundels
Lesplanning:
  1. Uitleg lichtbundels op een
    holle en bolle spiegel
  2. Opgaven §2.3 maken
  3. Uitleg kleuren licht
  4. Maken opgaven §2.4
  5. Afsluiting: waarom is de lucht
    blauw?
Volgende week formatieve toets §2.1 t/m 2.3
1 / 54
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 54 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les


§2.3 Lichtbundels
Lesplanning:
  1. Uitleg lichtbundels op een
    holle en bolle spiegel
  2. Opgaven §2.3 maken
  3. Uitleg kleuren licht
  4. Maken opgaven §2.4
  5. Afsluiting: waarom is de lucht
    blauw?
Volgende week formatieve toets §2.1 t/m 2.3

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Lesdoel
Aan het einde van deze paragraaf 
kan je m.b.v. de spiegelwet
tekenen hoe een evenwijdige
lichtbundel veranderd in een
convergente of divergente
lichtbundel.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


§2.3 Lichtbundels
Aan het einde van deze paragraaf 
kan je m.b.v. de spiegelwet
tekenen hoe een evenwijdige
lichtbundel veranderd in een
convergente of divergente
lichtbundel.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lichtbundels

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opgave 21

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lichtbundels

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lichtbundels

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bolle spiegel
divergerende werking
divergerende werking

Slide 9 - Tekstslide

Gezichtsveld tekenen
Holle spiegel
convergerende werking
timer
3:00
convergerende werking

Slide 10 - Tekstslide

Gezichtsveld tekenen
Opgave 31

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
Maken en nakijken
§2.3 opgave 31 en 33
timer
15:00
Weektaak
Maken en nakijken:
  •  §2.3 maken en nakijken 31, 33 en 34
  • §2.4 maken en nakijken 40, 42, 46 en 47

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

§2.4 Kleuren maken

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe ontstaat een regenboog?
A
Water haalt geel uit het zonlicht.
B
Het zonlicht verwarmt de regendruppels die dan gaan stralen.
C
De waterdruppels halen het zonlicht uit elkaar.
D
Water versterkt de kleur van het zonlicht

Slide 14 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe ontstaat een regenboog?
A.  

B.    

C.   
Hoe ontstaat een regenboog?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Hoe ontstaat een regenboog?
A.  

B.    

C.   
Kleurenspectrum

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe ontstaat een regenboog?
A.  

B.    

C.   
Kleuren mengen
Rood, groen en blauw zijn de primaire kleuren.

Slide 18 - Tekstslide

DEMO
Waarom krijg je bij verf en licht mengen niet dezelfde kleuren?

Slide 19 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe ontstaat een regenboog?
A.  

B.    

C.   
Kleuren mengen
Licht
Verf

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
Maken en nakijken
§2.4 opgave 40, 42, 46 en 47

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vraag 42 & 46

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Zie je het beeld op zijn kop?
A
Ja
B
Nee

Slide 24 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

§2.5 Kleuren zien
Lesplanning:
  1. Uitleg kleuren zien
  2. Formatieve toets §2.1 t/m 2.3
  3. Formatieve toets bespreken
  4. Opgaven §2.5 maken
  5. Afsluiting

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
Aan het einde van deze paragraaf kan je...
  • vertellen hoe onze ogen gekleurde voorwerpen kunnen zien.
  • uitleggen welke kleur een voorwerp heeft wanneer je deze bekijkt in rood/groen/blauw licht.
  • weet je met welke onderdelen van §2.1 t/m §2.3 je nog moeite hebt.

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Demo 
voorwerpen in gekleurd licht

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 32 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Kleuren zien

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kleuren zien

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke kleur heeft de rode auto als je er met groen licht op schijnt?

Slide 38 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

De banaan weerkaatst een mengsel dat er geel uitziet. Dit kan geel licht zijn maar ook een mengsel van rood en groen licht. 

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zonlicht is?
A
Rood licht
B
Geel licht
C
Blauw licht
D
Wit licht

Slide 40 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke kleur licht wordt door een blauw filter doorgelaten?
A
geen licht
B
alle kleuren licht
C
alleen groen licht
D
alleen blauw licht

Slide 41 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Een regenboog bevat alle kleuren. Hoe noem je deze reeks kleuren?
A
spectrum
B
kleurenboog
C
plectrum
D
lichtreeks

Slide 42 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke kleuren worden teruggekaatst vanaf een zwarte trui?

Slide 43 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke kleur lijkt een voorwerp te hebben als er geen licht op schijnt?
A
wit
B
zwart
C
de kleur van het voorwerp

Slide 44 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe ontstaat een regenboog?
A.  

B.    

C.   
Kleuren mengen
Licht
Verf

Slide 45 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Formatieve toets §2.1 t/m 2.3
Als je klaar bent ga je verder met de weektaak:
- §2.5 opgave 49, 50, 51, 52, 56, 57 en 58
timer
15:00

Slide 46 - Tekstslide

Lesidee: leerlingen mogen rondlopen en elkaar helpen. Maar je mag maar één opgave per persoon met elkaar bespreken.
verbeteren formatieve toets
  • In drie- of viertallen
  • Vergelijk jullie antwoorden met elkaar en verbeter je toets.
  • Je mag je boek gebruiken.
Als je klaar bent ga je verder met de weektaak:
§2.5 opgave
49, 50, 51, 52, 56, 57 en 58
timer
10:00

Slide 47 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Bespreken formatieve toets


  • Verbeter de opgave.
  • Noteer de score per opgave.

Slide 48 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opgave 1 t/m 4

Maximaal 2 punten 
-1pt per fout


  1. niet waar
  2. waar
  3. waar
  4. waar

Slide 49 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opgave 5
maximaal 3 punten

1pt schaduw linker lamp correct
       getekend.
1pt schaduw rechter lamp correct
       getekend.
1pt kernschaduw goed aangegeven.

Slide 50 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opgave 6 en 7

Maximaal punten 3 punten

1pt  spiegelbeeld oog correct
1pt  lichtstralen correct getekend
1pt  completeren

Slide 51 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opgave 8

Maximaal punten 3 punten

1pt  normaal goed getekend. 
1pt  hoek van inval goed opgemeten.
1pt  hoek van inval is de hoek van
        terugkaatsing.

Slide 52 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
Maken en nakijken
§2.5 opgave 49, 50, 51, 52 en 57 
Klaar
Start met de oefentoets in je digitale boek.

Slide 53 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Toets NaSk
voorbereiden

  • Oefenen, oefenen, oefenen.
  • Nakijken.
  • Vragen stellen.
  • Oefentoets in je boek.
  • Lastige opgaven opnieuw maken. 

Slide 54 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies