niveau C week 35 Amerikaanse rivierkreeft

Verplichte instructie begrijpend lezen
Les 1
  • Leg je iPad in je vak. 
  • Pak een tekst. 
  • Pak een potlood.
  • Schrijf je naam op het blad.
  • Ga klaar zitten voor de instructie.

1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
LezenBasisschoolGroep 7,8

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Verplichte instructie begrijpend lezen
Les 1
  • Leg je iPad in je vak. 
  • Pak een tekst. 
  • Pak een potlood.
  • Schrijf je naam op het blad.
  • Ga klaar zitten voor de instructie.

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoel 
Ik kan de tekst actief lezen en de woordenschat woorden bespreken en begrijpen. 

Slide 2 - Tekstslide

Woordenschat
Bespreek in ieder geval deze woorden 
                      







Let ook op de signaalwoorden!
Klaar? Kijk per alinea wat het belangrijste is. Onderstreep dit met een schrijfpotlood. 
onstuitbaar
baren
de exoot
de medestander
een opmars maken
vergen
vervaarlijk
soelaas bieden
perforeren
verschalken

Slide 3 - Tekstslide

Bedankt voor je inzet in de les.
Als de bel gaat: 
  • Schuif je stoel aan
  • Lever je tekst in
  • Ruim je spullen op
  • Verlaat het lokaal rustig

Slide 4 - Tekstslide

Verplichte instructie begrijpend lezen
Les 2

  • Pak je eigen tekst.
  • Pak een opdrachtenblad.  
  • Pak een potlood en 2 kleurpotloden. 
  • Ga klaar zitten voor de instructie.

Slide 5 - Tekstslide

Leesdoel
Na het actief lezen van de tekst heb ik inzicht in de gevolgen van de opmars van de Amerikaanse rivierkreeft en de mogelijke oplossingen.

Slide 6 - Tekstslide

Sleutelvragen maken

Slide 7 - Tekstslide

Bedankt voor je inzet in de les.
Als de bel gaat: 
  • Schuif je stoel aan
  • Lever je tekst in
  • Ruim je spullen op
  • Verlaat het lokaal rustig

Slide 8 - Tekstslide

Verplichte instructie begrijpend lezen
Les 3

  • Pak je eigen tekst + opdrachtenblad.  
  • Pak een potlood. 
  • Ga klaar zitten voor de instructie.

Slide 9 - Tekstslide

Leesdoel
Na het actief lezen kan ik een probleem-oorzaak-oplossing-schema maken bij de tekst. 

Slide 10 - Tekstslide

Probleem-oorzaak-oplossingschema 
In de tekst lees je over allerlei oorzaken en gevolgen:
1. Hoe komt de Amerikaanse rivierkreeft in Nederland?
2. Hoe komt het dat hij zo schadelijk is?
3. Hoe kan er iets tegen de overlast gedaan worden?

Slide 11 - Tekstslide

Probleem-oorzaak-oplossingschema 
  • Pak een blaadje. 
  • Laat de antwoorden op deze vragen in een schema zien, zó dat oorzaak en gevolg duidelijk worden. 
  • Doe het bijvoorbeeld met pijlen. 
  • Maar een andere manier mag ook.

Slide 12 - Tekstslide

Bedankt voor je inzet in de les.
Als de bel gaat: 
  • Schuif je stoel aan
  • Neem je tekst mee
  • Ruim je spullen op
  • Verlaat het lokaal rustig

Slide 13 - Tekstslide