les 1 Dementie - een wereld te winnen (tekstsoorten en tekstdoelen)
Zorg voor later
tekstsoorten en tekstdoelen
docent: Jolien de Kock-Visscher
e-mail: jkock@deltion.nl
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 1
In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Zorg voor later
tekstsoorten en tekstdoelen
docent: Jolien de Kock-Visscher
e-mail: jkock@deltion.nl
Slide 1 - Tekstslide
Doelen van deze les
-Het vergroten van je woordenschat.
-Nadenken over het onderwerp dementie.
-Voorbereiding op jouw examen begrijpend lezen/luisteren (CE3F).
Slide 2 - Tekstslide
gebrek aan emotie
spottend
zonder twijfel
voorzieningen die een verblijf gemakkelijker maken
verzamelnaam voor hersenziektes
apathisch
ironisch
onmiskenbaar
faciliteiten
dementie
Slide 3 - Sleepvraag
Personalia?
Slide 4 - Woordweb
Slide 5 - Video
timer
1:00
Slide 6 - Tekstslide
Tekstsoorten en tekstdoelen
tekstsoort
tekstdoel
betogend
overtuigen, overhalen, activeren
informatief
informeren
verhalend
amuseren, vermaken
instructief
instrueren (instructies geven)
Slide 7 - Tekstslide
‘Eenentwintig,’ zeg ik. Eigenlijk reken ik op een ‘O, echt?’, maar na een korte stilte zegt Gon: ‘Tja, dat had ik ook wel gedacht. Wel leuk, wat meer mannen in huis.’ Het is de beste reactie die ik me zou kunnen wensen.
Wat is het doel van de auteur met dit tekstgedeelte?
A
overtuigen
B
amuseren
C
informeren
D
instructie geven
Slide 8 - Quizvraag
Waarom mag een bewoner geen deuren openen? Wat kan hij voor kwaad aanrichten als daar toch nauwelijks persoonlijke spullen staan, laat staan iets van waarde? Stelen is onmogelijk, want hij kan met zijn buit nergens naartoe.
Binnen welke tekstsoort past dit tekstgedeelte het beste?