les 1 Leren en ontdekken 2021 -2022
1 / 27
Lesduur is: 60 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Wat is een goede interactie?
Slide 3 - Open vraag
Sensitieve responsiviteit kun je linken aan welk pedagogisch basisdoel?
A
Het bieden van emotionele veiligheid
B
Gelegenheid tot het ontwikkelen van de persoonlijke competenties
C
Gelegenheid bieden tot ontwikkelen sociale competenties
D
Eigen maken van waarden en normen
Slide 4 - Quizvraag
Aandacht voor overgangssituaties kun je ondersteunen door
A
werken volgens vaste volgorde
B
kondig de overgang aan
C
geef positieve complimentjes
D
troost het kind als nodig
Slide 5 - Quizvraag
Kinderen tussen de 3 - 7 maanden krijgen een voorkeur voor de hechtingsfiguur!
A
Juist
B
Onjuist
Slide 6 - Quizvraag
Respect voor de autonomie hoort bij welk pedagogisch basisdoel
A
het bieden van emotionele veiligheid
B
Gelegenheid bieden tot ontwikkelen persoonlijke competenties
C
Gelegenheid bieden tot het ontwikkelen van sociale competenties
D
Het eigen maken van normen en waarden
Slide 7 - Quizvraag
Hoe kunnen pedagogisch medewerkers ervoor zorgen dat er vrij spel plaats vind?
A
Door activiteiten aan te bieden
B
Door het inrichten van verschillende hoek
C
vrij spel in het dagprogramma opnemen
D
Door kinderen veiligheid te laten ervaren
Slide 8 - Quizvraag
Bij welk pedagogisch basisdoel hoort de interactievaardigheid structureren en leidinggeven
A
Eigen maken van waarden en normen
B
Ontwikkelen van de sociale competenties
C
Ontwikkelen van persoonlijke competenties
D
Het aanbieden van emotionele veiligheid
Slide 9 - Quizvraag
Hoe geef je een positieve IK -boodschap
Slide 10 - Open vraag
Kan een grapje maken ervoor zorgen dat kinderen niet meer ongewenst gedrag laten zien?
A
Juist
B
Onjuist
Slide 11 - Quizvraag
Praten en uitleggen is een basale interactievaardigheid
A
Juist
B
Onjuist
Slide 12 - Quizvraag
Beschrijf een aantal vaardigheden voor een GPM'er voor een taalrijke omgeving.
