Herhaling hoofdstuk 8

§8.1
1 / 46
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 46 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

§8.1

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
- Tijdens deze les kan ik de tertiaire sector, secundaire sector en primaire sector van elkaar onderscheiden
- Tijdens deze les kan ik de 3 sectoren toepassen op Brazilië en Zuid-Korea

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Hoofdvraag
Wat zijn de overeenkomsten en de verschillen tussen de twee economische grootmachten Brazilië en Zuid-Korea?

Slide 5 - Tekstslide

Deelvragen
§1: Wat zijn belangrijke bevolkingskenmerken van Brazilië en Zuid-Korea?

§2: Waarom wordt Brazilië wel de slapende reus van Zuid-Amerika genoemd?
§3: Wat is het wonder aan de rivier de Han?
§4: Welke problemen veroorzaakt de snelle economische groei in Brazilië en Zuid-Korea?
§5: Wat zijn de kenmerken van de hoofdstad van Brazilië?



Slide 6 - Tekstslide

Sectoren
Primair: Agrarisch, grondstoffen, voedsel etc
Secundair: industrie, verwerken van de primaire producten
Tertiair: diensten (winst)
Quartair: diensten (geen winst)


Slide 7 - Tekstslide

Wat valt je op?

Slide 8 - Tekstslide

In een arm land is de grootste sector
A
de landbouw
B
de industrie
C
de diensten

Slide 9 - Quizvraag

Werkzaam als politieagent?
A
Primair
B
Secundair
C
Tertiair
D
Quartair

Slide 10 - Quizvraag

Lesdoelen

- Tijdens deze les kan ik de bevolkingsdiagram van Brazilië en Zuid-Korea beschrijven
- Tijdens deze les kan ik Nederland, Zuid-Korea en Brazilië in het demografisch transitie model plaatsen

Slide 11 - Tekstslide

Hoe lees je dit?

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Bevolkingsopbouw
Piramide: arme bevolking --> veel jonge mensen en weinig oude mensen. Jonge mensen voor slechte gezondheid, werk. Weinig oude mensen door slechte gezondheid. 
Granaat: gemiddelde bevolking. Transitie tussen arm land naar rijker land. Opkomende economie. 
Urn: rijkere bevolking --> weinig baby's en veel ouderen. Vergrijzing. 

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Demografische transitie
  • Een verandering in de bevolkingsgroei door geboorte en sterfte over een langere tijd staat bekend als demografische transitie (transitie = overgang). In het demografisch transitiemodel kun je zien hoe een samenleving met hoge geboortecijfers en sterftecijfers in vier fasen overgaat naar een samenleving met lage geboorte- en sterftecijfers.

  • Het model is bedacht voor de bevolkingsgroei van de afgelopen tweehonderd jaar in rijke (Europese) landen. In Afrika, Azië en Latijns-Amerika is de demografische transitie pas in de twintigste eeuw begonnen. Inmiddels zijn veel landen in Azië en Latijns-Amerika in fase 3 of 4 aanbeland. Ze hebben de demografische transitie in een kortere periode doorlopen dan de westerse landen.





Slide 16 - Tekstslide

§8.2

Slide 17 - Tekstslide

Lesdoelen
Tijdens deze les kan ik uitleggen wat importsubstitutie betekent
Tijdens deze les kan ik uitleggen wat globalisering inhoudt

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Rol in de wereldeconomie
  • 16e eeuw: plantages
  • 1960-1980: militairen bewind met importsubstitutie
  • Jaren 80: vrijemarkteconomie en globalisering

Slide 21 - Tekstslide

Rol in de wereldeconomie
  • invoer buitenlandse producten duurder --> Braziliaanse bevolking kon toen zelf producten produceren
  • Importsubstitutie 

Slide 22 - Tekstslide

Brazilië nu democratie?
- Vrijemarkteconomie: ondernemers mogen zelf bepalen wat ze maken of welke diensten ze aanbieden

Slide 23 - Tekstslide

Globalisering
Wereldwijde uitwisseling van mensen, goederen, geld en informatie

Slide 24 - Tekstslide

Lesdoelen
- Tijdens deze les kan ik de BRIC-landen benoemen
- Tijdens deze les kan ik nadelen benoemen van de economische groei in Brazilië

Slide 25 - Tekstslide

Brazilië als BRIC-land
  • Wat zijn de BRIC-landen?

Slide 26 - Tekstslide

Brazilië als BRIC-land
  • Brazilië, Rusland, India, China
  • Groeilanden

Slide 27 - Tekstslide

Brazilië als BRIC-land
  • Zware industrie
  • Veel vraag naar grondstoffen
  • Exportlandbouw
  • Brazilië is de grootste exporteur van koffie en suikerriet (veestapel)

Slide 28 - Tekstslide

§8.3

Slide 29 - Tekstslide

Lesdoelen 
  • Waarom Zuid-Korea pas na 1960 economisch is gaan groeien
  • Op welke manier het Zuid-Korea is gelukt een Aziatische tijger te worden

Slide 30 - Tekstslide

Voorgeschiedenis
  • 1910-1945 kolonie van Japan
  • Japan werd verslagen
  • Koreanen kregen onderling ruzie
  • Noorden (Rusland en China) Zuiden (V.S.)

Slide 31 - Tekstslide

Economische groei
  • Zuid-Korea arm na oorlog
  • Bnp $67, nu $39,400
  • Wat is het BNP?


Slide 32 - Tekstslide

Economische groei
  • Zuid-Korea arm na oorlog
  • Bnp $67, nu $39,400
  • BNP: inkomen per inwoner


Slide 33 - Tekstslide

Economische groei
  • Plattelandsbevolking leren samenwerken
  • Geld lenen van de V.S. en Japan voor fabrieken
  • Comsumptiegoederen
  • Producten exporteren
  • Onderwijs
Goederen die direct kunnen worden gebruikt

Slide 34 - Tekstslide

Op welke volgorde? 
Hightechindustrie, lichte industrie, zware industrie

Slide 35 - Tekstslide

§8.4

Slide 36 - Tekstslide

Lesdoelen
Tijdens deze les kan ik het verschil uitleggen tussen regionale ongelijkheid en sociale ongelijkheid 
Tijdens deze les kan ik uitleggen wat favela's zijn

Slide 37 - Tekstslide

Regionale ongelijkheid
- Verschil in gebieden binnen het land
- Veel mensen verdienen weinig, weinig mensen verdienen veel
- Waar problemen?

Slide 38 - Tekstslide

Regionale ongelijkheid
- Verschil in gebieden binnen het land
- Veel mensen verdienen weinig, weinig mensen verdienen veel
- Migratie van noord naar zuid
- problemen in de steden

Slide 39 - Tekstslide

Sociale ongelijkheid
- Binnen de steden meerdere wijken
- Favela's
- Globalisering + ongelijkheid?

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Video

Lesdoelen vandaag
Tijdens deze les kan ik uitleggen waarom het vruchtbaarheidscijfer in Zuid-Korea naar beneden is gegaan
Tijdens deze les kan ik uitleggen wat negatief is aan de grijze druk in Zuid-Korea

Slide 42 - Tekstslide

Vruchtbaarheidscijfer
Waarom zou men minder kinderen willen?

Slide 43 - Tekstslide

Vruchtbaarheidscijfer
1 trouwen op hogere leeftijd
2 meer studerende en werkende vrouwen
3 dure opvoeding  onderwijs  tekort aan banen hoogopgeleiden

Slide 44 - Tekstslide

Grijze druk
Vergrijzing door:
- dalend vruchtbaarheidscijfer
- hogere levensverwachting  hoge grijze druk

Slide 45 - Tekstslide

Problemen voor de economie: - minder jonge arbeidskrachten - meer zorgbehoevende mensen

Slide 46 - Tekstslide