Paragraaf 4.1 t/m 4.4: Herhaling (deel 1)

§4.1 t/m 4.4: Herhaling
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les

§4.1 t/m 4.4: Herhaling

Slide 1 - Tekstslide

Lesplanning

  1. Goede samenvattingen maken.
  2. Toegang tot de LessonUp's krijgen.

Slide 2 - Tekstslide

Wat weet je nog over hoofdstuk 3:
Politieke revoluties?

Slide 3 - Woordweb

1. Samenvatting schrijven
  1. Lees de tekst grondig door. 
  2. Zoek de belangrijkste thema's, personen, gebeurtenissen en begrippen die in de tekst naar voren komen. 
  3. Beantwoordt het leerdoel bij de tekst.

Oefening baart kunst. ;)

Slide 4 - Tekstslide

Stap 1:
Wat moet ik kennen/kunnen?

Slide 5 - Tekstslide

Stap 2:
Lees de tekst

Zoek gericht naar een antwoord op het leerdoel (!)

Noteer de begrippen en de omschrijvingen.

Slide 6 - Tekstslide

Stap 3:
Maak een samenvatting


Open een WORD-document of pak je schrift.

Zorg dat de samenvatting voor JOUW overzichtelijk is.

Slide 7 - Tekstslide

van kleinschalige handmatige productie in de huisnijverheid...
naar grootschalige machinale  massaproductie in fabrieken.

Slide 8 - Tekstslide

Oorzaken
Waarom een industriële revolutie?
  1. Verbetering landbouw -> Bevolkingsgroei.🌾🍞🧑‍🤝‍🧑
  2. Aantal arbeidskrachten nam toe (boer -> stad).👨‍🌾🧑‍🏭
  3. Goedkope grondstoffen (katoen) uit koloniën.🚢
  4. Grote voorraden steenkool en ijzererts.⛏️
  5. Uitvinding nieuwe machines.🚂

Slide 9 - Tekstslide

Gevolgen
Waar zorgde de industriële revolutie voor?
1.  Er komt een betere infrastructuur wegen, kanalen, 
    spoorlijnen.🚂🚢
2. Industriële samenleving: van boer naar 
    fabrieksarbeider.👨‍🌾🧑‍🏭
    -> Snelle groei steden (Leicester, Birmingham etc.).
3. Zware luchtverontreiniging (schadelijke roet). 🏭☠️

Slide 10 - Tekstslide

Ga aan de slag! (hw)
Maak de samenvatting van paragraaf 4.1 t/m 4.4 af.📜🖊️


Eerder klaar?
Laat je samenvattingen checken door de docent of medeleerling.👀

Slide 11 - Tekstslide