Laura H les voor theaterbezoek Oostpool - les 3

• Drama
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Laura H.

De afstand tussen waar je staat en waar je naar kijkt, is bepalend voor wat je ziet

Voorstelling

Op dinsdag 16 mei bezoeken we Laura H.

Een voorstelling waar je echt meer moet weten over de achtergronden, de schrijver, en de discussie die er naar aanleiding van de voorstelling is ontstaan.

19:45: afspreken voor Koninklijke Schouwburg

Korte Voorhout 3, Den Haag

DE THEATERCODE

• Een theatervoorstelling is live. Dat betekent dat de acteurs en de andere bezoekers jou kunnen horen praten. Houd daar dus rekening mee.   
  
• Zet tijdens de voorstelling je telefoon uit of op de vliegtuigstand. Na de voorstelling zet je je telefoon weer aan. Zo worden de acteurs, de andere bezoekers en jijzelf niet gestoord door binnenkomende berichten.   
  
• Ga na de voorstelling pas in gesprek met je klasgenoten als je iets niet begrijpt of wilt bespreken. 
  
• Trigger warning: In deze voorstelling komen scenes voor met fysiek en seksueel geweld. 

Voorstelling Laura H.

Binnenkort bezoek je met jouw klas de voorstelling Laura H. Deze voorstelling is geschikt voor leerlingen van 16 jaar en ouder en gebaseerd op het boek Laura H. (2018), geschreven door de Nederlandse journalist Thomas Rueb. Laura H. is gebaseerd op het verhaal dat de toen 22-jarige Laura over haar leven heeft verteld: het is waargebeurd.  

Wat heb je gezien?

Wat voor associaties krijg je daarbij?

Waar denk je dat de voorstelling over gaat?

Maakproces

Omroep Gelderland maakte de documentaire ‘Geloof je haar?’ waarin zij het maakproces van Theater Oostpool volgden. Let op! De voorstelling die je gaat zien heeft nu een andere cast. Je zal dus andere acteurs in de voorstelling zien dan je ziet in de documentaire.

Woord in beeld

1. Je krijgt een woord , dat te maken heeft met de voorstelling.
2. Je krijgt vijf minuten om meer te weten te komen over jouw woord. 
3. Per tweetal bedenk je hier 3 beelden bij. 1 ll beeld uit, 1 ll legt uit of beeld uit
4. Je krijgt 2 of 3 woorden om uit te beelden

Hieronder is een lijst met globale maatschappelijke en politieke context.

Let op: deze schets heeft als doel een globaal inzicht te bieden en gaat aan veel (belangrijke) details en gebeurtenissen voorbij.

IS(Islamitische Staat, voorheen ISIS: Islamitische Staat in Irak en Syrië). IS bestaat uit een groep van jihadi en salafisten.

Jihadi is een groep met een radicale interpretatie binnen de islam die met geweld of gewapende strijd een bepaalde versie van de islam aan de samenleving opleggen.

Salafisten behoren tot een fundamentalistische soennitische stroming (soennisme is de stroming binnen de islam met de meeste aanhangers) die streeft naar een islamitische staat die geleid wordt door soennitische Arabieren uit Irak en Syrië.

In 2014 roept kalief Abu Bakr al-Baghdadi, leider van de islamitische terreurbeweging IS, het kalifaat Een kalifaat is een islamitisch rijk onder leiding van een kalief, oftewel een ‘opvolger’ van de profeet Mohammed. Met het kalifaat geeft IS géén erkenning aan de landsgrenzen van Irak en Syrië en vestigt in dit gebied een eigen radicale staat (dé staat van de islam, zeggen zij).

IS trok vanuit het kalifaat op tegen de Koerden, Yezidi en christenen. Koerden zijn een volk zonder eigen staat; Koerdistan ligt sinds 1918 verdeeld over Turkije, Iran, Syrië, Armenië en Irak. De Yezidi is een kleinere groep in Koerdistan die een eigen geloof hebben, het Jezidisme, en niet geloven in de Islam.

IS werd gesteund door moslimjongeren uit westerse landen. Via videoboodschappen riep IS jongeren op om naar Syrië te gaan en mee te vechten. Daarnaast werden moslims wereldwijd opgeroepen om terroristische aanslagen te plegen in naam van de profeet Mohammed.

Yezidi’s en christenen werden door IS gemarteld en vermoord en moesten voor het merendeel de bergen in vluchten, waar ze zonder eten kwamen te zitten. Ook werden vrouwen en meisjes verkracht.

Zeer jonge jongens werden verplicht om mee te vechten in de strijd.

In maart 2019 werd door de Syrische Democratische Strijdkrachten de ‘totale overwinning’ op IS uitgeroepen, wat de verdwijning van het kalifaat betekende.

In Irak en Syrië zijn sinds 2014 miljoenen mensen hun woonplaats ontvlucht door IS. Een percentage daarvan is naar Europa gevlucht.

www.oostpool.nl

Uitleg over het Kalifaat van de NOS

Maakopdracht

1. Jullie gaan in 2 groepen een korte scene maken over het verhaal van Laura H. 

2. Laat je inspireren door de gegeven informatie

3. Schrijf op wat je meeneemt en wat je wil gebruiken

4. Je hoeft niet het hele verhaal te laten zien

5. De scene mag bestaan uit alleen fysiek spel (zonder tekst)

6. Presenteer de korte scene voor de groep

Het verhaal

Als in 2016 een jonge Nederlandse vrouw met haar twee kinderen uit het kalifaat ontsnapt, raakt iedereen in de ban van dit nieuws. Wie is deze vrouw? Hoe kwam ze in het kalifaat terecht? Hoe wist ze eruit te ontsnappen? En waarom werd ze bij terugkeer in Nederland opgepakt en overgeplaatst naar de zwaarbeveiligde gevangenis in Vught?

Als de jonge schrijver en journalist Thomas Rueb met het verhaal van Laura in aanraking komt, laat het hem niet meer los. Hij gaat op zoek naar het antwoord op wat haar bezielde om in 2015 met haar man en twee jonge kinderen naar het kalifaat af te reizen.

De schrijver en de theaterversie

Na haar vrijlating sprak Thomas meer dan 150 uur met Laura, haar vader en andere betrokkenen. Hij las politieverslagen, WhatsApp-conversaties en reisde naar Koerdistan en Irak om haar verhaal te reconstrueren. Het resultaat is een aangrijpend en soms ongelooflijk relaas. Van zijn bestseller Laura H. zijn meer dan 20.000 exemplaren verkocht.

Als Rueb begin 2019 aankondigt dat zijn bestseller een theaterversie wordt, neemt hij complimenten en felicitaties in ontvangst. Na verloop van tijd lijkt de publieke opinie echter anders te reageren. De verhitte discussie over kinderen van moeders die terugkeren uit Syrië laat vrijwel niemand ongemoeid, een gesprek over religie en extremisme lijkt niet meer gevoerd te kunnen worden zonder zwart-wit oordeel. Je bent dader of slachtoffer. Goed of fout. Voor of tegen.

www.oostpool.nl

Maakopdracht

1. Jullie gaan in 2 groepen een korte scene maken over het verhaal van Laura H. 

2. Laat je inspireren door de gegeven informatie

3. Schrijf op wat je meeneemt en wat je wil gebruiken

4. Je hoeft niet het hele verhaal te laten zien

5. De scene mag bestaan uit alleen fysiek spel (zonder tekst) of videoscenes

6. Presenteer de korte scene voor de groep

Selin Akkulak speelt Laura H. 

Over de actrice SELIN

Selin Akkulak (26) zal de rol van Laura H. op zich nemen. Selin was al op haar 13de op de Nederlandse televisie te zien in de NPO-kinderserie Vrijland; de meesten zullen haar kennen van haar hoofdrol in de geprezen dramaserie Sihame (2022). Akkulak vertelt dat ze het toneelstuk Laura H. drie jaar geleden bezocht en dat het een enorme indruk op haar maakte.

Nina Spijkers de regisseur

Geen geromantiseerd verhaal

Laura H. is geen verhaal over een meisje dat verkeerde keuzes maakte, geen verhaal over een gewelddadige man, maar een verhaal over een grotere context.

Over de tijd waarin we leven en waarin mensen onverminderd op zoek blijven naar liefde, aandacht en erkenning.

De voorstelling Laura H. toont hoe dun de scheidslijn is tussen het maken van naïeve keuzes en het zijn van een nationaal terrorismerisico.

Laura zelf horen?

Podcast:

https://collectiefschik.com/werk/584/ 

Voorstelling 16 mei

Waar? We verzamelen om 19:45 voor de Koninlijke Schouwburg

Hoe laat? De voorstelling begint om 20:15 en duurt tot 21:45

Adres? Korte Voorhout 3, Den Haag