5H - nieuwe vraagtypen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

5H6V - nieuwe vraagtypen CE

WISH

W: wensen

I: inkaderen

S: struikelen

H: handelen

Welke nieuwe vraagtypen zijn er?

1. Combineren van verschillende bronnen;
   
2. Functionele bevraging van argumentatie;
   
3. Figuurlijk taalgebruik;
   
4. Framing;
   
5. Synthesetaak;
   
6. Sorteertaak;
   
7. Bruikbaarheid en/of betrouwbaarheid van teksten.
   

Opdracht 1

Je ziet zometeen een aantal voorbeelden van de nieuwe vraagtypen. Geef per voorbeeld aan om welk nieuw vraagtype het gaat. Bij sommige voorbeelden zijn er meerdere antwoorden mogelijk.

Het combineren van verschillende bronnen

Opdracht 2

a. Lees de tekst Hoe je verleidingen van sociale media kunt weerstaan. 

b. In dit artikel worden vier problemen en vier oplossingen genoemd. Noteer de kern van het probleem en de oplossing in de geprinte tabel.  

Opdracht 3

Lees de tekst Verbieden of juist omarmen, die tekstrobot in het onderwijs. 

Opdracht 3a.
Lees de tekst Verbieden of juist omarmen, die tekstrobot in het onderwijs. Stel je voor dat je dit artikel gebruikt voor een betoog. Welke argumenten voor het gebruik van ChatGPT in het onderwijs kan je vinden?

Opdracht 3b.
Lees de tekst Verbieden of juist omarmen, die tekstrobot in het onderwijs. Stel je voor dat je dit artikel gebruikt voor een betoog. Welke argumenten tegen het gebruik van ChatGPT in het onderwijs kan je vinden?

Opdracht 4

Aan de slag met het combineren van bronnen: kwestie David

Vul hier je antwoord in op vraag 3 van David.

Vul hier je antwoord in op vraag 4 van David.

Vul hier je antwoord op vraag 5 in.

Vul hier je antwoord op vraag 6 in.

WISH

W: wensen

I: inkaderen

S: struikelen

H: handelen