OK - Mythe en chronogrammen les 2425

Oudheidkunde
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
LatijnMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Oudheidkunde

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
Leerdoel:
Je kan een chronogram ontcijferen.
Je kan een mythe verwerken in een opdrachten.
  • Werken aan de opdracht over de mythe. 
  • Uitleg Chronogram en opdracht 13 +14 maken.

Slide 2 - Tekstslide

Mytheopdracht
Je gaat samenwerken in je groepje aan de mytheopdracht. 




timer
45:00

Slide 3 - Tekstslide

Romeinse cijfers
Hoe zat het ook alweer?

Bereken en noteer in Romeinse cijfers:
CCXXXIX + MLIII = .... 

Slide 4 - Tekstslide

Romeinse cijfers
Hoe zat het ook alweer? 

Bereken en noteer in Romeinse cijfers: 
CCXXXIX + MLIII = MCCXCII


Slide 5 - Tekstslide

Chronogrammen

Slide 6 - Tekstslide

Chronogrammen
Gloriose vicit draconem

Gloriose vicit draconem


Slide 7 - Tekstslide

Chronogrammen
Gloriose vicit draconem

Gloriose vicit draconem
L + I + V + I + C + I + D + C + M =
50 + 1 + 5 + 1 + 100 + 1 + 500 + 100 + 1000 = 1758

Slide 8 - Tekstslide

Maak opdracht 13 & 14 op p. 22-23

Slide 9 - Tekstslide

Puzzelen met Romeinse cijfers
Kies uit: 
1. De sudoku met Romeinse cijfers 

2. De kruiswoordpuzzel met Romeinse cijfers 

Succes! 

Slide 10 - Tekstslide

Huiswerk voor volgende les
Je levert de mytheopdracht in (25 maart). 
Je maakt opdracht 13 + 14 over de chronogrammen. 

Slide 11 - Tekstslide

Vandaag
Leerdoel:
Je kent de Olympische goden
  • Terugblik Hercules en Latijnse tekst
  • Invullen schema goden
  • Oefenen goden

Slide 12 - Tekstslide

Samenwerken
Voor deze opdracht ga je samenwerken in een groepje van vier of vijf leerlingen. Maar hoe doe je dat? 

De vijf rollen bij het samenwerken 
  • de voorzitter
  • de plant
  • de specialist
  • de zorgdrager
  • de bedrijfsman

Slide 13 - Tekstslide

Voorzitter
De voorzitter is de coördinator van de groep, dus degene die de voortgang in de gaten houdt én iedereen aanspoort om zijn of haar werk te doen. De voorzitter is eigenlijk de leider van de groep.

Je bent: 
  • in staat een leidende rol aan te nemen
  • in staat je groepje te motiveren

Slide 14 - Tekstslide

Plant
De plant is de vernieuwer en de verzinnen, dus degene die met de nieuwe ideeën komt. Dit geldt zowel voor de opdracht zelf als voor problemen die jullie steeds tegen komen. 

Je bent: 
  • creatief
  • eigenzinnig

Slide 15 - Tekstslide

De specialist
De specialist is een vakman, die vooral gespecialiseerd is in het maken van jullie presentatie. Hij of zij is dus degene die jullie powerpoint, filmpje of materiaal in elkaar zet. 

Je bent: 
  • deskundig
  • technisch 

Slide 16 - Tekstslide

Zorgdrager
De zorgdrager is  bezig met de dingen die eventueel mis kunnen gaan. Hij of zij is degene die ervoor zorgt dat dingen goed zijn voorbereid en volgens de afspraak verlopen. 

Je bent: 
  • nauwkeurig
  • precies

De zorgdrager is verantwoordelijk voor de deadlines. 

Slide 17 - Tekstslide

Bedrijfsman
De bedrijfsman zorgt ervoor dat de vele - soms vage - ideeën worden omgezet in concrete plannen: zo gaan we het doen! 

Je bent: 
  • taakgericht
  • ordelijk

Slide 18 - Tekstslide

Vertel je eigen mythe!
  • Verdeel jezelf in groepjes van vier of vijf leerlingen. 

  • Je krijgt van de docent een lijst te zien met mythen waar jullie uit kunnen kiezen. Geef je top 3 op.  

  • Verdeel de rollen voor het samenwerken. Iedereen is ergens verantwoordelijk voor. 

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide