Hoofdstuk 5.3 Versneld – eenparig – vertraagd

Leerdoelen voor 
5.3Versneld – eenparig – vertraagd
  • Je kunt uitleggen wat er gebeurt met de snelheid bij een eenparige, versnelde en vertraagde beweging.
  • Je kunt de snelheid op elk moment van de beweging berekenen bij een eenparige beweging.
  • Je kunt het afstand-tijddiagram van een eenparige, versnelde en vertraagde beweging herkennen en aflezen.
  • Je kunt snelheden schatten door ze te vergelijken met je referentiekader voor snelheden. (plusstof)
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo g, mavoLeerjaar 2

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Leerdoelen voor 
5.3Versneld – eenparig – vertraagd
  • Je kunt uitleggen wat er gebeurt met de snelheid bij een eenparige, versnelde en vertraagde beweging.
  • Je kunt de snelheid op elk moment van de beweging berekenen bij een eenparige beweging.
  • Je kunt het afstand-tijddiagram van een eenparige, versnelde en vertraagde beweging herkennen en aflezen.
  • Je kunt snelheden schatten door ze te vergelijken met je referentiekader voor snelheden. (plusstof)

Slide 1 - Tekstslide

Natuurkundigen verdelen bewegingen in verschillende soorten. Daarbij kijken ze vooral naar de snelheid: 
wordt de snelheid steeds groter, 
blijft ze de hele tijd gelijk of 
neemt ze steeds verder af?

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

werktijd
Wat: lees paragraaf 5.3 en maak de opgaven 1 tm 6
Hoe: helemaal stil! muziek mag in!
Hulp: Geen
Tijd: 5 minuten lang
Huiswerk: opgave 1 tm 10van paragraaf 5.3
Klaar?: ga bezig met een ander vak!

timer
5:00

Slide 10 - Tekstslide