Level 4 Nieuwe prijs + aantal

1 / 52
volgende
Slide 1: Link
WiskundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

In deze les zitten 52 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Link

Wat is de beste plek voor jou/jullie om goed te kunnen werken en op te letten? 
Let op! Alleen twee leerlingen (dus niet meer en niet minder) aan de hoge tafels. 
Mevr. Thijs kijkt zelf ook nog naar de plattegrond. 

Slide 2 - Tekstslide

Level 4
  • Welkom
  • Investeer-in-jezelf-werk
  • Wat heb je geleerd? 
  • Wat ga je leren?
  • Wat weet je al?
  • (Verlengde) instructie + inoefenen
  • Zelfstandig aan de slag
  • Reflectie + Vooruitblik 

Slide 3 - Tekstslide

dinsdags het 8e uur
afmaken thema 6 

toets inhalen/herkansen

extra instructie

Laat het me weten!

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

INVESTEER-IN-JEZELF-WERK
                        Afmaken level 4
                                      +
           Investeer-in-jezelf-werk staat in
                    Magister bij 16 april.

Slide 6 - Tekstslide

Kunnen jullie zelfstandig starten?

timer
10:00

Slide 7 - Tekstslide

THEMA 6
REKENEN en PROCENTEN

Slide 8 - Tekstslide

Terugblik
  • Eerste wiskundeles

  • Kennismaking wiskundeboek

  • Startgevoel bij wiskunde

  • In 6 stappen naar een voldoende voor wiskunde

Slide 9 - Tekstslide

Kort de al gegeven instructie doornemen.

Slide 10 - Tekstslide

INSTRUCTIE LEVEL 1
VERHOUDING en VERHOUDINGSTABEL
Ranja maak je met 
water en siroop met 
de verhouding 1 : 7.
Samen oefenen

Slide 11 - Tekstslide

Wat betekent procent?
INSTRUCTIE LEVEL 2

Slide 12 - Tekstslide

INSTRUCTIE LEVEL 2

Slide 13 - Tekstslide

INSTRUCTIE LEVEL 6
eenheden van snelheid

Slide 14 - Tekstslide

Prijs vergelijken



INSTRUCTIE LEVEL 3

Slide 15 - Tekstslide

Verhoudingstabel of niet?
INSTRUCTIE LEVEL 3

Slide 16 - Tekstslide

WAT HEB JE GELEERD?
En wat heb je onthouden?

Slide 17 - Tekstslide

"Soep proeven"
Je hebt de lesstof nu geoefend.

Hoe proeft jouw soep?
Hoe ontwikkel jij je?

Hoe kun jij jouw soep nog lekkerder maken?

 

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

LEVEL 4
LEERDOELEN

  • Ik kan rekenen met een procenten.
  • Ik kan de nieuwe prijs berekenen als er een percentage korting wordt gegeven.
  • Ik kan de nieuwe prijs berekenen als de prijs met een percentage wordt verhoogd.
  • (Ik kan de breukentoets op een rekenmachine gebruiken.)

Slide 22 - Tekstslide

INSTRUCTIE LEVEL 4

Slide 23 - Tekstslide

Vermenigvuldigingsfactor

83 % betekent 83 van de 100.

Hierbij hoort de breuk             . 


Dat is 83 : 100 = 0,83

INSTRUCTIE LEVEL 4
64 % = 


12,4 % = 

Slide 24 - Tekstslide

Korting berekenen met de vermenigvuldigingsfactor

Andrea krijgt 17,5 % korting op een ketting van € 24,95.
Hoeveel euro korting krijgt ze? 
INSTRUCTIE LEVEL 4

Slide 25 - Tekstslide

Aantal berekenen
procenten en aantal

Slide 26 - Tekstslide

Aantal berekenen
procenten en aantal
Met de vermenigvuldigingsfactor.

Slide 27 - Tekstslide



Korting en nieuwe prijs berekenen
prijsverlaging
INSTRUCTIE LEVEL 4

Slide 28 - Tekstslide



Korting en nieuwe prijs berekenen
prijsverlaging
Met vermenigvuldigingsfactor:
INSTRUCTIE LEVEL 4

Slide 29 - Tekstslide



Nieuwe prijs berekenen
prijsverhoging
INSTRUCTIE LEVEL 4

Slide 30 - Tekstslide



Nieuwe prijs berekenen
prijsverhoging
Met vermenigvuldigingsfactor:
INSTRUCTIE LEVEL 4

Slide 31 - Tekstslide

Percentage berekenen
procenten en aantal

Slide 32 - Tekstslide

Met procenten rekenen

Slide 33 - Tekstslide

Percentage berekenen
procenten en aantal
Met procenten (in een breuk).

Slide 34 - Tekstslide

Percentage berekenen
procenten en euro's
Antwoord
Marijn krijgt 2,9% rente

Slide 35 - Tekstslide

AFSPRAKEN
  1. Je werkt alleen. Alleen voor hulp een klasgenoot spreken of bij mevr. Thijs langskomen in haar "kantoortje". 
  2. Schrijf de berekening + het antwoord op.
  3. Per opdracht bij mevr. Thijs laten stempelen. 
  4. Niet meer dan 3 leerlingen tegelijkertijd.
  5. Bij drukte door naar de volgende opdracht. 
  6. Fast line: vastlopen of alles af en verbeterd. 
  6. Alles afgetekend door mevr. Thijs + leerdoelen begrepen 
     (aankruisen) ? Door naar het volgende level. 



Slide 36 - Tekstslide

Klaar?
Ga naar 16 april in Magister.
- kijk het werkblad na, verbeter en begrijp je fouten.
- oefen werkbladen van level 1, level 2 en level 6. 

Leerdoelen zijn iets anders.
Je hoeft niet met de vermenigvuldigingsfactor te werken.

Slide 37 - Tekstslide

SUCCES! (of doe nog even met mij mee.)

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Tekstslide

Slide 42 - Tekstslide

Slide 43 - Tekstslide

Slide 44 - Tekstslide

Slide 45 - Tekstslide

Slide 46 - Tekstslide

REFLECTIE

Slide 47 - Tekstslide

Hoe was je inzet?
😒🙁😐🙂😃

Slide 48 - Poll

LEVEL 4
LEERDOELEN BEREIKT?

  • Ik kan rekenen met een procenten.
  • Ik kan de nieuwe prijs berekenen als er een percentage korting wordt gegeven.
  • Ik kan de nieuwe prijs berekenen als de prijs met een percentage wordt verhoogd.
  • (Ik kan de breukentoets op een rekenmachine gebruiken.)

Slide 49 - Tekstslide

Leerdoelen bereikt?
😒🙁😐🙂😃

Slide 50 - Poll

INVESTEER-IN-JEZELF-WERK
                        Afmaken level 4
                                      +
           Investeer-in-jezelf-werk staat in
                    Magister bij 16 april.

Slide 51 - Tekstslide

Vooruitblik
volgende les

Slide 52 - Tekstslide