§1 Hitler aan de macht

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Leerdoelen

• Ik kan uitleggen waarom veel Duitsers op de NSDAP stemden en hoe Hitler alle macht kreeg.
  
• Ik kan met drie voorbeelden uitleggen dat Duitsland na 1933 een totalitaire staat werd.
  
• Ik kan twee voorbeelden noemen waaruit blijkt dat Hitler vanaf 1933 aanstuurde op een oorlog. 

Uitleggen wat ze moeten doen met de leerdoelen. Wanneer ze de begrippen en de leerdoelen goed weten zijn ze goed voorbereid.

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

De nazi's grijpen de macht

Vanaf 1930 kreeg de politieke partij van Adolf Hitler steeds meer steun van het volk.

Partij: NSDAP (Nationaal Socialistische Duitse ArbeidersPartij)

Aanhangers: nazi's

Ideeën: nationaalsocialisme

Leerdoel

Ik kan uitleggen waarom veel Duitsers op de NSDAP stemden en hoe Hitler alle macht kreeg.

De nazi's grijpen de macht

Populariteit Hitler en NSDAP:

• Belofte Duitsland sterk maken en Verdrag afkeuren
  
• Economische crisis oplossen
  
• Schuld bij regering en Joden
  
• Slim gebruik maken van propaganda
  
• Marcheren in uniform
  
• Anders denkenden bedreigd of in elkaar geslagen: terreur

Leerdoel

Ik kan uitleggen waarom veel Duitsers op de NSDAP stemden en hoe Hitler alle macht kreeg.

De nazi's grijpen de macht

Populariteit Hitler en NSDAP:

• Belofte Duitsland sterk maken en Verdrag afkeuren
  
• Economische crisis oplossen
  
• Schuld bij regering en Joden
  
• Slim gebruik maken van propaganda
  
• Marcheren in uniform
  
• Anders denkenden bedreigd of in elkaar geslagen: terreur

Leerdoel

Ik kan uitleggen waarom veel Duitsers op de NSDAP stemden en hoe Hitler alle macht kreeg.

De nazi's grijpen de macht

Langzaam wordt Duitsland een dictatuur:

1932: NSDAP is de grootste partij en mag samen met andere partijen regeren

1933: Hitler wil alleenheerser worden:

- hij bedreigt parlementsleden

- hij sluit parlementsleden op

- het parlement neemt een tijdelijke wet aan die Hitler alle macht geeft

- Hitler verbiedt alle politieke partijen

Leerdoel

Ik kan uitleggen waarom veel Duitsers op de NSDAP stemden en hoe Hitler alle macht kreeg.

De nazi's grijpen de macht

Langzaam wordt Duitsland een dictatuur:

1932: NSDAP is de grootste partij en mag samen met andere partijen regeren

1933: Hitler wil alleenheerser worden:

- hij bedreigt parlementsleden

- hij sluit parlementsleden op

- het parlement neemt een tijdelijke wet aan die Hitler alle macht geeft

- Hitler verbiedt alle politieke partijen

Leerdoel

Ik kan uitleggen waarom veel Duitsers op de NSDAP stemden en hoe Hitler alle macht kreeg.

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Opdracht

Wat: Dalton taken

Hoe: buur

Tijd: 15 á 20 minuten

Klaar: Dalton taken

Uitkomst: Je kan uitleggen waarom veel Duitsers op NSDAP stemde

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Afsluiting

Volgende les:

• §4.1 Hitler aan de macht
• Dalton taken.

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Leerdoelen

• Ik kan uitleggen waarom veel Duitsers op de NSDAP stemden en hoe Hitler alle macht kreeg.
  
• Ik kan met drie voorbeelden uitleggen dat Duitsland na 1933 een totalitaire staat werd.
  
• Ik kan twee voorbeelden noemen waaruit blijkt dat Hitler vanaf 1933 aanstuurde op een oorlog. 

Uitleggen wat ze moeten doen met de leerdoelen. Wanneer ze de begrippen en de leerdoelen goed weten zijn ze goed voorbereid.

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Alles onder controle

Om alle macht in handen te blijven houden, veranderd er veel in de samenleving:

• Hitler nam in zijn eentje alle beslissingen
  
• Er was geen vrijheid van meningsuiting meer

• Duizenden tegenstanders werden opgesloten in concentratiekampen: Kampen waar mensen gevangen worden gezet omdat die niet thuis horen in de samenleving.

Leerdoel

Ik kan met drie voorbeelden uitleggen dat Duitsland na 1933 een totalitaire staat werd.

Alles onder controle

Hitler wilde van alle Duitsers nazi's maken:

• de nazi's bepaalden wat er in de krant stond en op de radio kwam (censuur).
  
• alle verenigingen en organisaties kwamen onder controle van de NSDAP.
  
• kinderen leerden op school dat het nationaalsocialisme iets goeds is.
  
• vrouwen moesten vooral moeder en huisvrouw zijn. Zij werden veelal ontslagen.

Zo werd Duitsland vanaf 1933 een totalitaire staat: het leven van de inwoners wordt compleet beheerst en gecontroleerd door de staat.

Leerdoel

Ik kan met drie voorbeelden uitleggen dat Duitsland na 1933 een totalitaire staat werd.

Op weg naar oorlog

Hitler wilde een groot en machtig Duits rijk hebben:

• alle gebieden waar mensen Duits spraken moesten bij Duitsland horen
  
• Hitler wilde Oost-Europese gebieden veroveren om Duitsland economisch sterk te maken
  

     - meer grondstoffen

     - meer landbouwgrond

Leerdoel:

Ik kan twee voorbeelden noemen waaruit blijkt dat Hitler vanaf 1933 aanstuurde op een oorlog. 

Op weg naar oorlog

Om dit te bereiken gaat Hitler direct beginnen met het voorbereiden van een oorlog:

• Hij voert de dienstplicht in
  
• Hij laat vliegtuigen, tanks en andere wapens maken
  
• Hij stopt met het betalen van de boete van Versailles
  
• Hij sluit een bondgenootschap met het fascistische Italië

Leerdoel:

Ik kan twee voorbeelden noemen waaruit blijkt dat Hitler vanaf 1933 aanstuurde op een oorlog. 

Op weg naar oorlog

Om dit te bereiken gaat Hitler direct beginnen met het voorbereiden van een oorlog:

• Hij voert de dienstplicht in
  
• Hij laat vliegtuigen, tanks en andere wapens maken
  
• Hij stopt met het betalen van de boete van Versailles
  
• Hij sluit een bondgenootschap met het fascistische Italië

Leerdoel:

Ik kan twee voorbeelden noemen waaruit blijkt dat Hitler vanaf 1933 aanstuurde op een oorlog. 

Op weg naar oorlog

In 1938 begint Hitler Duitssprekende gebieden aan zijn rijk toe te voegen:

• Anschluss: Oostenrijk wordt ingenomen door het Duitse leger.
  
• Sudetenland (grensgebied van Tsjecho-Slowakije).
  
  - de regering van Tsjecho-Slowakije weigerde dit gebied af te staan)
  - leiders van Frankrijk, Groot-Brittannië, Italië en Duitsland spreken af dat Hitler dit gebied mag hebben.
  - doel van FR en GB: een nieuwe oorlog voorkomen.
• In ruil moest Hitler beloven niet nog meer gebied in te nemen.

Leerdoel:

Ik kan twee voorbeelden noemen waaruit blijkt dat Hitler vanaf 1933 aanstuurde op een oorlog. 

Op weg naar oorlog

In 1938 begint Hitler Duitssprekende gebieden aan zijn rijk toe te voegen:

• Anschluss: Oostenrijk wordt ingenomen door het Duitse leger.
  
• Sudetenland (grensgebied van Tsjecho-Slowakije).
  
  - de regering van Tsjecho-Slowakije weigerde dit gebied af te staan)
  - leiders van Frankrijk, Groot-Brittannië, Italië en Duitsland spreken af dat Hitler dit gebied mag hebben.
  - doel van FR en GB: een nieuwe oorlog voorkomen.
• In ruil moest Hitler beloven niet nog meer gebied in te nemen.

Leerdoel:

Ik kan twee voorbeelden noemen waaruit blijkt dat Hitler vanaf 1933 aanstuurde op een oorlog. 

Op weg naar oorlog

In 1938 begint Hitler Duitssprekende gebieden aan zijn rijk toe te voegen:

• Anschluss: Oostenrijk wordt ingenomen door het Duitse leger.
  
• Sudetenland (grensgebied van Tsjecho-Slowakije).
  
  - de regering van Tsjecho-Slowakije weigerde dit gebied af te staan)
  - leiders van Frankrijk, Groot-Brittannië, Italië en Duitsland spreken af dat Hitler dit gebied mag hebben.
  - doel van FR en GB: een nieuwe oorlog voorkomen.
• In ruil moest Hitler beloven niet nog meer gebied in te nemen.

Leerdoel:

Ik kan twee voorbeelden noemen waaruit blijkt dat Hitler vanaf 1933 aanstuurde op een oorlog. 

Op weg naar oorlog

In 1938 begint Hitler Duitssprekende gebieden aan zijn rijk toe te voegen:

• Anschluss: Oostenrijk wordt ingenomen door het Duitse leger.
  
• Sudetenland (grensgebied van Tsjecho-Slowakije).
  
  - de regering van Tsjecho-Slowakije weigerde dit gebied af te staan)
  - leiders van Frankrijk, Groot-Brittannië, Italië en Duitsland spreken af dat Hitler dit gebied mag hebben.
  - doel van FR en GB: een nieuwe oorlog voorkomen.
• In ruil moest Hitler beloven niet nog meer gebied in te nemen.

Leerdoel:

Ik kan twee voorbeelden noemen waaruit blijkt dat Hitler vanaf 1933 aanstuurde op een oorlog. 

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Opdracht

Wat: Dalton taken

Hoe: buur

Tijd: 15 á 20 minuten

Klaar: Dalton taken

Uitkomst: Je kan uitleggen waarom veel Duitsers op NSDAP stemde

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Leerdoelen

• Ik kan uitleggen waarom veel Duitsers op de NSDAP stemden en hoe Hitler alle macht kreeg.
  
• Ik kan met drie voorbeelden uitleggen dat Duitsland na 1933 een totalitaire staat werd.
  
• Ik kan twee voorbeelden noemen waaruit blijkt dat Hitler vanaf 1933 aanstuurde op een oorlog. 

Uitleggen wat ze moeten doen met de leerdoelen. Wanneer ze de begrippen en de leerdoelen goed weten zijn ze goed voorbereid.

Afsluiting

Volgende les:

• §3.2 
• Dalton taken.