Week 14 Ne 4B1/4K1/4K2/4K3

Leerdoel week 14
De leerlingen moeten in staat zijn zelfstandig met behulp van een schrijfplan een eenvoudig artikel te schrijven met een inleiding,middenstuk en slot.
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Leerdoel week 14
De leerlingen moeten in staat zijn zelfstandig met behulp van een schrijfplan een eenvoudig artikel te schrijven met een inleiding,middenstuk en slot.

Slide 1 - Tekstslide

Uitleg: het artikel

Opbouw:

  • Titel,
  • Inleiding,
  • Alinea's,
  • Slot,
  • Onderaan je artikel: naam+klas

Slide 2 - Tekstslide

Wat kan NIET in het middenstuk van een artikel staan?
A
voorbeelden
B
deelonderwerpen
C
uitleg
D
anekdote

Slide 3 - Quizvraag

Een artikel schrijven

In een artikel geef je de lezer informatie over een bepaald onderwerp.

inleiding: hierin noem je het onderwerp van het artikel. Daarnaast kun je :

-vertellen waarom je over het onderwerp schrijft(=aanleiding)

-een voorbeeld geven van het onderwerp.

-een leuk,kort verhaaltje vertellen over het onderwerp.

Slide 4 - Tekstslide

In het middenstuk schrijf je over elk deelonderwerp één alinea. Schrijf de belangrijkste informatie over het deelonderwerp in de eerste zin(kernzin). Ga op dezelfde regel verder en geef in de rest van de alinea voorbeelden of uitleg bij het onderwerp. 

Slide 5 - Tekstslide

In het slot kun je:

- de deelonderwerpen samenvatten.

- vertellen wat er in de toekomst waarschijnlijk nog gaat gebeuren (toekomstverwachting).

-een conclusie trekken.

- een advies geven.

Voordat je een artikel gaat schrijven, maak je eerst een schrijfplan.


Slide 6 - Tekstslide

In een schrijfplan staat GEEN......
A
tekstdeel
B
kernzin
C
complete alinea
D
uitleg

Slide 7 - Quizvraag

Checklist

*Het artikel heeft een passende titel.

*In de inleiding staat het onderwerp, de aanleiding of een kort,leuk verhaaltje.

*In het middenstuk worden drie deelonderwerpen behandeld.

*In het slot staat een samenvatting van de deelonderwerpen, een conclusie of advies.

*Elke alinea bestaat uit minimaal vier zinnen.

*Na elke alinea sla je een regel over.

*Onder aan het artikel staan je naam en klas.

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht
Er is bij jou in de buurt een paar keer ingebroken.Jij wilt niet dat dit ook in  jullie huis gebeurt en bent op zoek gegaan hoe je inbraken kunt voorkomen.Sommige dingen wist je al, bijvoorbeeld dat je niet op je antwoordapparaat of op sociale media moet vertellen dat je niet thuis bent. Maar andere tips zijn nieuw.Zo kun je met je buren afspreken dat je elkaars huis in de gaten houdt, moet je zorgen voor goede buitenverlichting en moet je de sleutel niet aan de binnenkant in het slot laten zitten.Je vindt het handige tips, vooral om met je buren af te spreken elkaars huis in de gaten te houden. Daarom besluit je een artikel in de buurt te verspreiden waarin je iedereen oproept hieraan mee te doen. Verder wil je de tips die je hebt gevonden , met je buren delen.

Slide 9 - Tekstslide

schrijf het artikel. In het artikel :

- vertel je de aanleiding om het artikel te schrijven.

-vertel je het idee om als buren ook op elkaars huis te letten.

-geef je drie tips om inbraak te voorkomen.

-vraag je of je buren zelf nog tips of ideeën hebben.

-sluit je af met een samenvatting.

-zet een passende titel boven je artikel en schrijf je naam eronder.

Slide 10 - Tekstslide

Inleveren

Het artikel lever je uiterlijk vrijdag 3 april digitaal in!

(ori@vanvredenburchcollege.nl)


Succes!

Slide 11 - Tekstslide