Je zorgt ervoor dat iedereen dat boek heeft en elke les meeneemt!
Je krijgt samen opdrachten en gaat over het boek praten
Je krijgt hiervoor je tweede voldoende of onvoldoende
Slide 4 - Tekstslide
Leeskringen
2G.
A. Pleun Jolie Amber B. Aitor Tijn Sylvan Daan C. Anne Limke Lotte S. D. Oscar Thijs Roan Ivan E. Vincent Owen Matz Otto F. Joost Beau Matthijs Jared G. Lotte M. Jasmijn Leah Sophie H. Yara Marleen Marit
Slide 5 - Tekstslide
Leeskringen
2C.
A. Amir Jens Julian Casper
B. Hugo Tiemen Matthijs Sander
C. Anouk Josephine Elise
D. Juun Jasmijn Amber Babette
E. Thijs Maas Philip Nard
F. Jade Anna Lynn
G. Thomas Hidde Tommy Joris
Slide 6 - Tekstslide
Nakijken huiswerk
Grammatica (blz. 124): opdracht 1, 2 en 4
Slide 7 - Tekstslide
Schrijfopdrachtje (30 sec)
Schrijf een zin op van vijf woorden.
Slide 8 - Tekstslide
Pas de zin snel aan door steeds één woord te veranderen.
Bijvoorbeeld:
o Ik hou van mijn foezelige kat.
o Ik hou van mijn foezelige slippers.
o Ik verloor mijn foezelige slippers.
o Ik mis mijn foezelige slippers.
timer
1:00
Slide 9 - Tekstslide
Welke zin blijft er over?
Wissel je zinnen uit met degene naast je.
Diegene noteert alle bijvoeglijke bepalingen.
timer
2:00
Slide 10 - Tekstslide
Telwoorden (blz. 125)
Maak in tweetallen de startopdracht.
timer
2:00
Slide 11 - Tekstslide
Lezen: groene blokje (blz. 126)
Daarna maken: opdracht 1, 2 en 3
Slide 12 - Tekstslide
Maak een zin met daarin:
- een telwoord
- een bijvoeglijke bepaling
Bijvoorbeeld: Ik /kocht / drie / grote blikken doperwten uit de diepvries.
