2LAT week 49-51

• Latijn
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

2LAT week 49

1. Toetsbespreking+ reflectie (di)

2. Plan van aanpak opstellen (di)

3. De ablatief met voorzetsel (di/wo)

4. De ablatief van de persoonlijke vnw (wo/do)

Lesdoel: 

bij 1+2= je kunt reflecteren op jouw proefvertaling en aantonen wat je goed doet en waar de verbeterpunten liggen 

bij 3: je kunt de ablatief herkennen i.c.m. voorzetsel

1. Reflectie op de toets 

Per regel vul je in welke onderdelen goed gingen en meteen ook welke aandacht vereisen: 

-wat heb je goed herkend en vertaald -> 1

-wat heb je niet goed herkend en ook niet goed vertaald -> 0

2. Plan van aanpak

Aan het einde van de bespreking maak je de balans op en stel je een plan van aanpak op voor de volgende toets:

 

-wat ging het vaakst goed? (=hoge scores)

-wat ging het minst vaak goed? (=lage scores)

-hoe heb je de toets de vorige keer voorbereid?

-wat ga je de komende keer hetzelfde doen en wat ga je anders doen?

-hoe ga je dit aanpakken en wat/wie heb je daarvoor nodig? 

3. Ablatief met voorzetsel 

Verplichte aanvulling (+acc, +abl)

Hoe zie je welke naamval je moet aanvullen? (woordenlijst)

Moet je dan nog echt 'met'/'door' erbij vertalen? (betekenis vz aanhouden!)

alle voorzetsels met ablatief 

a ab abs 

e ex de 

cum sub sine 

pro in prae

Wat is het verschil tussen 

IN ROMA

IN ROMAM 

Wat is het verschil tussen 

IN ROMA: in Rome

IN ROMAM: naar Rome 

Oefenen

p. 163: oefening 1 

p. 164: oefening 3 

p. 165: oefening 4

lesdoel: je kunt naamvallen icm voorzetsels op de juiste manier vertalen 

5.8 ABL pers vnw

1. Wat is een persoonlijk voornaamwoord?

2. Hoe vertaal je de ablatief ook alweer? 

3. Hoe klinkt het persoonlijk voornaamwoord in de abl: 

-1e p ev en mv 

-2e p ev en mv 

-3e p ev en mv 

4. Oefenen met 1, 2 en 3 

Lesdoel: Je kunt de naamval, het genus en getal van het pers vnw bepalen 

Het forum Romanum

1. Het Forum Romanum: introductie 

2. Video met kijkvraag 

3. Onderzoeksvragen in het boek 

Lesdoelen: je kunt

☐het ontstaan, de bloei en het verval van het Forum Romanum beschrijven.

☐uitleggen hoe het Forum het centrum was van de handel, de rechtspraak, de politiek en de religie in het oude Rome.

1. Intro

Video met kijkvraag 

Stel: je bent een gids die een groepje moet rondleiden over het Forum Romanum. Welke drie gebouwen móét jouw groepje dan tenminste hebben gezien en waarom? 

Leerwerkboek p. 178-9

Cultuurboek H6, p. 22-25 

Maak alle opgaven behalve nr. 10 

6.2 De Marco Curtio: gatentekst

Je kunt aantonen dat je de leestekst begrijpt.

Je kunt het 'gebrek' van de juiste woordsoorten voorspellen.

Je kunt de Latijnse woorden op de juiste manier in de Nederlandse zin zetten.

Planning 

1. Oriënteren op leestekst 

2. Uitleg opdracht 

3. Eerste deel klassikaal 

4. Zelfstandig de gaten invullen 

5. Klaar? Maak de opgaven in het boek bij de tekst 

6. Vink het lesdoel af in jouw portfolio 

Laatste les

1. Thema's mythologie 

2. Even opfrissen: kahoot Percy Jackson 

3. Film Percy Jackson
-welke thema's uit de mythologie kom je allemaal tegen in de film?