Les 4.1G (8-2-2022 5e)

• Duits
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 3

Herzlich Wilkommen!

Programm: 

1. Zurück

2. Heute

3. Video

4. Sprechen

Die kommende Zeit:

Oefenen met:

A. Schreibfertigkeit: Kleines Projekt!

B. Sprachfertigkeit  >  Sprechen

Heute: 

Bitte einloggen bei Lesson Up!

Logt ein bei Lesson Up (iPad!)

Was habt ihr gestern gemacht?

An die Arbeit:   >  Sprechen

Sprachfertigkeit:

Belangrijkste punten!

1: Het hoeft niet gelijk perfect te zijn!! Dat vraag ik je niet.

2: Oefening baart kunst! > "Doen" is de beste manier van leren!

3: Iedereen is gelijk! Help elkaar!

4: "Einfach versuchen!" > gewoon proberen.

Aussprache von Buchstaben (letters)

Aussprache 

Deze video is niet meer beschikbaar

Welke video was dit?

Tekste aus dem Buch

1. Kapitel 21: Blz. 36/37  >  Plauderecke A + B

2. Lees de Plauderecke door en oefen deze met elkaar! 

3. 15 minuten om te oefenen met uitspraak en betekenis.

4. Je oefent met beide rollen!

5.Iedereen voert het gesprek een keer hardop met elkaar.

6. Tijdens de gesprekjes: luister goed en geef feedback aan elkaar. 

Feedback:

1. Positief punt; Wat was heel goed?

2. Een verbeterpunt: Waar kan je nog naar kijken?

(snelheid, letters, uitspraak, duidelijkheid, etc.)

Klaar?

Kijk eens naar de eerder gemaakte leesteksten!

Ga met elkaar in gesprek over de teksten: Kijk wat je lukt/herkent nu je weet hoe je dingen uitspreekt!

Plauderecke A + B!

- Je staat zometeen op met je boek! Plauderecke A/B voor!

- Op mijn teken: Je begint te lopen door de klas.

- "STOP!" > Je stelt een vraag uit de Plauderecke aan diegene waar je bij staat > De ander antwoord op de vraag.

- "LOS" (gaan!) > Weer door tot het volgende teken.

Sprechen mit die Plauderecke

(5 min: Plauderecke lezen/leren/betekenissen)

Huiswerk:

- Oefen met de andere teksten! 

> Spreek luid uit. Lees aan iemand voor.

> Tekst 1 + 2

Bis Morgen! Tschüss!