H9.1 9.2 9.3 9.4 paradigma's

• MAW
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

lesdoelen 

- datum navo simulatiespel

- Inleiding paradigma´s

- Uitleg basis kwadrant paradigma's

- Gastspreker maandag 14 oktober. 3 en 4e uur. 

De gastspreker is Majoor commandant geweest bij Defensie en heeft meegedaan bij heel veel missies. Bedenk minstens 3 goede vragen om hem te stellen. Deel deze in classroom

H9 paradigma's

Mens en maatschappij beelden vanuit verschillende wetenschapstheorieën. Ook wel: Verschillende manieren waarop je tegen de wereld aankijkt, problemen analyseert, verklaart of tot oplossingen komt voor het maatschappelijk probleem.

Paradigma's: wetenschappelijke bril om op een bepaalde manier beschrijvingen en verklaringen te kunnen geven van maatschappelijke verschijnselen:

- wat is dit voor een maatschappelijk 

verschijnsel?

- Is een conflict negatief of positief 

voor de maatschappij?

- komt het door actoren of door

structuren/processen of beide

4 paradigma's

- functionalisme paradigma

- rationale actorparadigma

- sociaal- constructivisme paradigma

- conflict paradigma

kwadrant paradigma's

- actoren vs structuren

- consensus vs conflict

Kwadrant paradigma's. Zie schema blz 202

Verwerkingsopdracht: analyse kranten bericht. 

Opdracht kranten analyse: 2pers

- Neem een artikel en bepaal welk paradigma je hierop kan toepassen.

- Verklaar je keuze door gebruik te maken van de omschrijving van het gekozen paradigma en vul dit aan met voorbeelden uit het artikel.

- Daarna schuif je het artikel door naar het volgende groepje en pak je een andere. 

- Dan deel je met je buurvrouw/mangroepje je bevindingen. Leg uit waarom je voor dit paradigma gekozen hebt en waar je het terug ziet in het artikel

- Ieder groepje presenteert een artikel aan de klas.

H9.2 rationele actorparadigma

- afweging kosten- baten

- nutsmaximalisatie

- vanuit actoren: handelen vanuit 

eigenbelang

Het conflict paradigma

- Conflicten in de samenleving ontstaan door ongelijkheid  in Macht, bezit of status ( Marx)

- Gaat uit van conflict: tegengestelde belangen

- Gaat uit van structuren in de samenleving

Over welk conflict gaat het hier
Bezit, macht of status. En welk kern-
concept uit Verandering past hierbij

status

democratisering: mensen hebben de mogelijkheid om de demonstreren, daarmee kunnen ze invloed uitoefenen op de gezags- en machtsverhoudingen in de politiek.

Functionalisme

Functionalisme: Kijkt naar structuren en consensus: Samenleving is een levend wezen met vaste structuren. Elk deel heeft zijn eigen functie en samen dragen ze bij aan het gehele maatschappelijke systeem ( lichaam)

H9.5 sociaal constructivisme paradigma

Sociaal constructivisme

Dit paradigma benadrukt de wijze waarop mensen samen de maatschappelijke werkelijkheid interpreteren en definiëren en daarmee construeren via taal (verhalen, overleveringen), symbolen, tradities, cultuur.

De nadruk ligt op sociale interactie, bindingen en cultuur. Het beeld dat je aangeleerd krijgt ( door socialisatie) bepaalt je interpretatie van de werkelijkheid en je gedrag.

sociaal constructivisme

Er wordt vooral bestudeerd hoe mensen met elkaar omgaan, hoe ze samen voorstellingen en opvattingen deel en hoe die voorstellingen en opvattingen hun gedrag en omgang met elkaar weer beïnvloeden.  Hoe interpreteer je de sociale werkelijkheid. 

GOED

Neutraal

SLECHT

Wat bepaalt je keuzes?

Opdracht kranten analyse: 2pers

- Neem een artikel en bepaal welk paradigma je hierop kan toepassen.

- Verklaar je keuze door gebruik te maken van de omschrijving van het gekozen paradigma en vul dit aan met voorbeelden uit het artikel.

- Daarna schuif je het artikel door naar het volgende groepje en pak je een andere. 

- Dan deel je met je buurvrouw/mangroepje je bevindingen. Leg uit waarom je voor dit paradigma gekozen hebt en waar je het terug ziet in het artikel

- Ieder groepje presenteert een artikel aan de klas.