S 1 SLB lesweek 2 - week van 10 feb 2025 (algemene lessen)

Vak: SLB
Fase: 1
Lesweek 2- week van 10 februari 2025 (lesweek 1 was introductieweek) 
Klas: RSSMMZ252A & 252B 
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Vak: SLB
Fase: 1
Lesweek 2- week van 10 februari 2025 (lesweek 1 was introductieweek) 
Klas: RSSMMZ252A & 252B 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Programma lesweek 2
(week van 10 feb. 2025)
 SLB
1. AWR, Welkom & afspraken
2. Contactgegevens 
3. SLB - Wat is het?
4. Terugblik introductieweken
5. AWR tot nu toe
6. Klassenafspraken maken 
7. Vragen of onduidelijkheden?
8. Afsluiting 

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Contactgegevens 
SLB'ers : 
Shermien Geurts
Joas Sterkenburg


Bereikbaar per: 
s. geurts@albeda.nl
06-15411405

j.Sterkenburg@albeda.nl
06-14899853

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

SLB - Wat is het eigenlijk?

Tijdens SLB worden veel praktische zaken besproken, zoals belangrijke data, informatie over de opleiding, AWR ect.

Er is tijdens SLB ook ruimte om vragen te stellen en aan te geven waar je tegen aanloopt.
Daarnaast gaan we ook als groep/ klas met elkaar aan de slag om elkaar beter te leren kennen om zo met elkaar zorg te dragen voor een positief leerklimaat!

Vandaag blikken we terug op de intro, kijken we voor het eerst naar de klassen AWR en bespreken we de klassenafspraken met elkaar!

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik 1 introductieweek:
1. Wat was het leukst aan de introductieweek?
2. Wat heb je gemist tijdens de introductieweek?

Slide 7 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik 2 introductieweek:
1. Wat vond je het meest zinvol aan de introductieweek?
2. Welke tips heb je om de introductieweek nog leuker te maken?

Slide 8 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

AWR 
90-100%:
onder 80%: bespreekbaar
onder 70%: brievenprocedure




Klassen gemiddelde AWR: zie bord tegenover administratiebureau

LET OP! 

De consequenties bij het niet afmelden van de verzuimgesprekken, kunnen worden opgenomen in je ontwikkelgesprek en of verbeterplan. 

Slide 9 - Tekstslide

Kopieer hier de AWR-lijst met het over zicht van jouw klas vanuit Eduarte!

Geef de AWR een kleur, door de lijst in Excel te downloaden.

Tussen de 90-100 is groen
Tussen de 90-80 is oranje
Tussen de 80-70 is geel
Onder de 70 is rood




Mededelingen
- Alle studenten hebben minimaal1 icm gesprek gehad met SLB'er voor maandag 10 maart
- Ouderavond: ouders/supporters hebben een introductie filmpje over de opleiding gekregen. incheckmoment 13 feb 19:00.
- Stage moet voor 10 maart geregeld worden. Aanmeldingen sluiten voor de september groepen. Deze week bpv-voorlichting van bpv-coordinatoren. 
- Nulmetingen: Engels deze week. Talentscan volgende week tijds HWB/ICM
- Deze week krijg je een uitnodiging voor ontwikkelgesprek 1 via Teams. Ouders/supporter moet erbij zijn.
- huisregels. 5 minuten regel. Na 5 minuten mag je pas het volgende lesuur naar binnen komen.






Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Klassenafspraken- ''onze groep, onze afspraken''   
Jullie worden door de docent in groepjes verdeeld. In totaal zijn er 5 groepen. In deze groep gaan jullie aan de slag met de volgende vragen, bespreek deze samen en schrijf het antwoord op het blad wat jullie hebben gekregen van de docent: 


1. Wat wil je dit jaar bereiken?
2. Wanneer is 252.. de leukste klas?
2. Wanneer is 252 een klas waar jij/jullie goed in kunt /kunnen werken? 
3. Wat wil je dat je SLB'ers voor jou/de klas doet?
4. Wat ga jij doen om van 252 een klas te maken waarin je goed kunt presteren? 
5. Wat zijn 5 groepsafspraken die jullie willen maken (los van de schoolregels/afspraken) 

Vanuit deze werkvorm gaan we met de klas in gesprek en maken we groepsafspraken. 
TIJD TE WEINIG? BIJ HWB/ICM GAAN WE HIER VERDER MEE AAN DE SLAG

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vragen? Onduidelijkheden?

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Kijk even hoe ver je komt gezien de tijd. 
Ik zou ervoor kiezen om het prioriteitenlijstje te maken (overzicht) 
En dan volgende LOB les door te gaan met een weekplanning