§4.1 Hitler aan de macht

Hitler aan de macht
De tijd van wereldoorlog
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Hitler aan de macht
De tijd van wereldoorlog

Slide 1 - Tekstslide

- Uitleg 4.1
- Herhalen 4.1
- Begin maken met de opdrachten
Deze les

Slide 2 - Tekstslide

...uitleggen waarom veel Duitsers op de NSDAP stemden 
en hoe Hitler alle macht kreeg

...met een voorbeeld uitleggen dat Duitsland na 1933 
een totalitaire staat werd

...twee voorbeelden noemen waaruit blijkt dat Hitler vanaf 1933 aanstuurde op een oorlog
AAN HET EINDE VAN DE LES KAN JE...

Slide 3 - Tekstslide

§4.1
Hitler aan de macht
A
De nazi's grijpen de macht
Leerdoel:
Je kunt uitleggen waarom veel Duitsers op de NSDAP stemden en hoe Hitler alle macht kreeg
Vanaf 1930 kreeg de politieke partij van Adolf Hitler steeds meer steun van het volk. 

Partij:  NSDAP (Nationaal Socialistische Duitse ArbeidersPartij)
Aanhangers: nazi's
Ideeën: nationaalsocialisme


Begrippen:
NSDAP
nationaalsocialisme
dictatuur

Slide 4 - Tekstslide

§4.1
Hitler aan de macht
A
De nazi's grijpen de macht
Populariteit Hitler en NSDAP

Belofte Duitsland sterk maken en Verdrag afkeuren


Slide 5 - Tekstslide

§4.1
Hitler aan de macht
A
De nazi's grijpen de macht
Populariteit Hitler en NSDAP

  • Belofte Duitsland sterk maken en Verdrag afkeuren
  • Economische crisis oplossen
    Schuld bij regering en Joden

Slide 6 - Tekstslide

§4.1
Hitler aan de macht
A
De nazi's grijpen de macht
Populariteit Hitler en NSDAP

  • Belofte Duitsland sterk maken en Verdrag afkeuren
  • Economische crisis oplossen
  • Schuld bij regering en Joden
  • Slim gebruik maken van propaganda

Slide 7 - Tekstslide

§4.1
Hitler aan de macht
A
De nazi's grijpen de macht
Populariteit Hitler en NSDAP

  • Belofte Duitsland sterk maken en Verdrag afkeuren
  • Economische crisis oplossen
  • Schuld bij regering en Joden
  • Slim gebruik maken van propaganda
  • Marcheren in uniform

Slide 8 - Tekstslide

§4.1
Hitler aan de macht
A
De nazi's grijpen de macht
Populariteit Hitler en NSDAP

  • Belofte Duitsland sterk maken en Verdrag afkeuren
  • Economische crisis oplossen
  • Schuld bij regering en Joden
  • Slim gebruik maken van propaganda
  • Marcheren in uniform
  • Anders denkenden bedreigd of in elkaar geslagen: terreur

Slide 9 - Tekstslide

§4.1
Hitler aan de macht
A
De nazi's grijpen de macht
Langzaam wordt Duitsland een dictatuur:
  • 1932: NSDAP is de grootste partij en mag samen met andere partijen regeren

Slide 10 - Tekstslide

§4.1
Hitler aan de macht
A
De nazi's grijpen de macht
Langzaam wordt Duitsland een dictatuur:
  • 1932: NSDAP is de grootste partij en mag samen met andere partijen regeren
  • 1933: Hitler wil alleenheerser worden:
    - hij bedreigt parlementsleden
    - hij sluit parlementsleden op
    - het parlement neemt een tijdelijke wet aan die Hitler alle macht geeft
    - Hitler verbiedt alle politieke partijen

Slide 11 - Tekstslide

§4.1
Hitler aan de macht
B
Alles onder controle
Leerdoel:
Je kunt met een voorbeeld uitleggen dat Duitsland na 1933 een totalitaire staat werd.
Om alle macht in handen te blijven houden, veranderd er veel in de samenleving:
  • Hitler nam in zijn eentje alle beslissingen
  • Er was geen vrijheid van meningsuiting meer
    - kritiek op het bestuur was verboden
    - geheime dienst hield je in de gaten
  • Duizenden tegenstanders werden opgesloten in concentratiekampen
  • Deze tegenstanders werden niet veroordeeld door een rechter!!
Begrippen:
concentratiekampen
totalitaire staat

Slide 12 - Tekstslide

§4.1
Hitler aan de macht
B
Alles onder controle
Hitler wilde van alle Duitsers nazi's maken:
  • de nazi's bepaalden wat er in de krant stond en op de radio kwam (censuur).
  • alle verenigingen en organisaties kwamen onder controle van de NSDAP.
  • kinderen leerden op school dat het nationaalsocialisme iets goeds is.
  • vrouwen moesten vooral moeder en huisvrouw zijn. Zij werden veelal ontslagen.

Slide 13 - Tekstslide

§4.1
Hitler aan de macht
B
Alles onder controle
Hitler wilde van alle Duitsers nazi's maken:
  • de nazi's bepaalden wat er in de krant stond en op de radio kwam (censuur).
  • alle verenigingen en organisaties kwamen onder controle van de NSDAP.
  • kinderen leerden op school dat het nationaalsocialisme iets goeds is.
  • vrouwen moesten vooral moeder en huisvrouw zijn. Zij werden veelal ontslagen.

Zo werd Duitsland een totalitaire staat: het leven van de inwoners wordt compleet beheerst en gecontroleerd door de staat.

Slide 14 - Tekstslide

§4.1
Hitler aan de macht
C
Op weg naar oorlog
Leerdoel:
Je kunt twee voorbeelden noemen waaruit blijkt dat Hitler vanaf 1933 aanstuurde op een oorlog.
Hitler wilde een groot en machtig Duits rijk hebben:
  • alle gebieden waar mensen Duits spraken moesten bij Duitsland horen
  • Hitler wilde Oost-Europese gebieden veroveren om Duitsland economisch sterk te maken
    - meer grondstoffen
    - meer landbouwgrond

Slide 15 - Tekstslide

§4.1
Hitler aan de macht
C
Op weg naar oorlog
Om dit te bereiken gaat Hitler direct beginnen met het voorbereiden van een oorlog:
  • Hij voert de dienstplicht in
  • Hij laat vliegtuigen, tanks en andere wapens maken
  • Hij stopt met het betalen van de boete van Versailles
  • Hij sluit een bondgenootschap met het fascistische Italië

Slide 16 - Tekstslide

§4.1
Hitler aan de macht
C
Op weg naar oorlog
In 1938 begint Hitler Duitssprekende gebieden aan zijn rijk toe te voegen:
  • Anschluss: Oostenrijk wordt ingenomen door het Duitse leger.

Slide 17 - Tekstslide

§4.1
Hitler aan de macht
C
Op weg naar oorlog
In 1938 begint Hitler Duitssprekende gebieden aan zijn rijk toe te voegen:
  • Anschluss: Oostenrijk wordt ingenomen door het Duitse leger.
  • Sudetenland (grensgebied van Tsjecho-Slowakije). 
    - de regering van Tsjecho-Slowakije weigerde dit gebied af te staan)

Slide 18 - Tekstslide

§4.1
Hitler aan de macht
C
Op weg naar oorlog
In 1938 begint Hitler Duitssprekende gebieden aan zijn rijk toe te voegen:
  • Anschluss: Oostenrijk wordt ingenomen door het Duitse leger.
  • Sudetenland (grensgebied van Tsjecho-Slowakije). 
    - de regering van Tsjecho-Slowakije weigerde dit gebied af te staan)
    - leiders van Frankrijk, Groot-Brittannië, Italië en Duitsland spreken af dat Hitler dit gebied mag hebben.
    - doel van FR en GB: een nieuwe oorlog voorkomen.

Slide 19 - Tekstslide

§4.1
Hitler aan de macht
C
Op weg naar oorlog
In 1938 begint Hitler Duitssprekende gebieden aan zijn rijk toe te voegen:
  • Anschluss: Oostenrijk wordt ingenomen door het Duitse leger.
  • Sudetenland (grensgebied van Tsjecho-Slowakije). 
    - de regering van Tsjecho-Slowakije weigerde dit gebied af te staan)
    - leiders van Frankrijk, Groot-Brittannië, Italië en Duitsland spreken af dat Hitler dit gebied mag hebben.
    - doel van FR en GB: een nieuwe oorlog voorkomen.

  • In ruil moest Hitler beloven niet nog meer gebied in te nemen.

Slide 20 - Tekstslide

Hoe worden de fascistische ideeën van Hitler genoemd?
A
Dictatuur
B
Nationaalsocialisme
C
Naziïsme
D
Propaganda

Slide 21 - Quizvraag

Welke belofte maakte Hitler niet?
A
Het verdrag van Versailles terugdraaien
B
Het oplossen van de economische crisis
C
Een Duitsland maken om trots op te zijn
D
Een dictatuur maken van Duitsland

Slide 22 - Quizvraag

Vanaf 1933 was Duitsland een totalitaire staat, wat betekent dit?
A
Dat er een totaaleconomie ontstond
B
Dat het groter was dan voorheen
C
Dat de bestuurders alles beheersten en controleerden
D
Dat journalisten niet meer vrij waren

Slide 23 - Quizvraag

Kinderen leerden op school of op een vereniging nog wel over andere ideeën of partijen
A
Waar
B
Niet waar

Slide 24 - Quizvraag

Hitler bereidde meteen een oorlog voor door middel van?.. (meerdere antwoorden zijn goed)
A
De dienstplicht invoeren
B
Bondgenootschap sluiten met het democratische Italië
C
Vliegtuigen, tanks en andere wapens maken
D
Stoppen met het vergoeden van oorlogsschade aan Frankrijk en Groot-Brittanië

Slide 25 - Quizvraag

Huiswerk
4.1 Hitler aan de macht
Blz. 16 t/m 24
Opdr. 1 t/m 15

Slide 26 - Tekstslide