voorbeeld

WELKOM KLAS 1!
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
D&PPraktijkonderwijsLeerjaar 1

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 135 min

Onderdelen in deze les

WELKOM KLAS 1!

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

JdW-klimwijzer

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Les 1
Emmer met sop maken
Werkdoek uitwringen
Tafel schoonmaken
Stoel schoonmaken
Uitdaging

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe maak je een sopje?

Slide 4 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Waarom draai je je polsen niet als je een werkdoek uitwringt?

Slide 5 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Uitvoeren schoonmaaktaak

Werk in tweetallen
De ene leest voor en de ander voert uit
Als je de taak hebt gedaan wissel je om

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe maak je een tafel schoon?

Slide 7 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Welke houding is het beste bij laag werk?

Slide 8 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Hoe verwijder je hardnekkige (=moeilijke) vlekken van een stoel?

Slide 9 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Les 3
Oefenen voor de toets
Sopje maken, tafel en stoel schoonmaken

Werk in tweetallen
De ene leest voor en de ander voert uit
Als je de taak hebt gedaan wissel je om

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Tafel schoonmaken

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stoel schoonmaken

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
Jullie gaan in tweetallen aan het werk.
De een pakt de juiste materialen (groene emmer en groene werkdoek), maakt een sopje en maakt vervolgens een tafel en stoel schoon zoals jullie hebben geleerd.
De ander kijkt of de taak op een goede manier wordt uitgevoerd en vult het formulier in.
Als je klaar bent dan ruim je je spullen op en draaien jullie de rollen om.

Slide 15 - Tekstslide

De docent zet de leerlingen aan de slag met actieve verwerking van de lesstof. De docent zorgt voor afwisseling in de oefentypes. Leerlingen leren op deze manier verschillende leerstrategieën te gebruiken. De opdrachten en/of werkvormen sluiten aan bij de vooropgestelde leerdoelen. Wanneer leerlingen (online) opdrachten krijgen is het belangrijk dat ze goed begrijpen wat ze moeten doen, hoe ze hulp van de docent kunnen krijgen en feedback kunnen krijgen over hoe ze iets kunnen verbeteren. Daarnaast geeft de docent verlengde instructie aan de leerlingen die het leerdoel nog niet behaald hebben. Verder biedt de docent verrijking en verdieping aan de leerling die dat nodig hebben. Zo kan er gedurende de les gedifferentieerd worden.
Uitdaging

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting
Sopje wegdoen.
Emmer droogmaken met je werkdoekje.
Werkdoekje in de wasmand doen.
Emmer in de kast opruimen.

Slide 17 - Tekstslide

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 
Vandaag heb ik geleerd:

Slide 18 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Dit is belangrijk in het dagelijks leven omdat:

Slide 19 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat vond je van de afgelopen les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?
010

Slide 21 - Poll

Deze slide heeft geen instructies