Rendement

Fijn dat je er bent!
Vandaag gaat de les over rendement.
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Fijn dat je er bent!
Vandaag gaat de les over rendement.

Slide 1 - Tekstslide

Programma van deze les
  1. Vorige les: vragen/opdrachten bespreken 
  2. Nieuwe lesstof: Rendement, uitleg 
  3. Zelfstandig werken aan opdrachten
  4. Afsluiting met korte quiz (2 vragen)

Slide 2 - Tekstslide

Opdrachten vorige les
6.1: opdracht 1 t/m 5

  • Wie is het gelukt om deze opgaven te maken?
  • Zijn er vragen over de lesstof of de opgaven?

Slide 3 - Tekstslide

6.1: rendement
Leerdoelen:
  • Je kunt het begrip rendement in eigen woorden beschrijven.
  • Je kunt met behulp van een formule het rendement berekenen.

rendement=nuttige energie/totale energie x 100%

Slide 4 - Tekstslide

Rendement
Bij energieomzettingen gaat altijd een deel van de energie  'verloren' als warmte. 

Het rendement is het bruikbare deel van de energieomzetting.

Slide 5 - Tekstslide

Rendement
Hoeveel procent van de energie die je in het systeem stopt wordt omgezet in nuttige energie?

Wat is nuttige (of bruikbare) energie?

Slide 6 - Tekstslide

Wat als warmte de vorm van energie is die je nodig hebt? Kun je dan een rendement van 100% halen?

Slide 7 - Tekstslide

Rendement berekenen
Wat is het rendement van deze tl-buis?

Gebruik de formule:
rendement=nuttige energie/totale energie x 100%


Slide 8 - Tekstslide

Kun je een rendement van 100% bereiken? Waarom wel of waarom niet?

Hoe zou je het rendement van een apparaat kunnen verhogen?

Slide 9 - Tekstslide

Perpetuum mobile: een machine die zonder energie toe te voegen in beweging blijft, of evenveel energie omzet als hij verbruikt. Veel uitvinders hebben geprobeerd dit voor elkaar te krijgen, maar het is nooit iemand gelukt.

Slide 10 - Tekstslide

Link met biologie: Energieomzettingen in de natuur

Slide 11 - Tekstslide

Aan de slag
Wat? Paragraaf 6.1, opdrachten: 6 t/m 10
Hoe? Zelfstandig, indien nodig op fluisterende toon overleggen met buur.
Hulp? Steek je hand op of kom naar mijn bureau als je er met je buur niet uitkomt.
Tijd? Tot 14:50

Uitkomst? De stof komt terug in de quiz aan het eind van de les. Je moet de opdrachten begrijpen om de laatste toets goed te kunnen maken.
Klaar? Kijk je opdrachten na en laat ze bij mij zien, ik hou bij hoever iedereen is.
Heb je tijd over, dan kun je de startvraag met de looping uitproberen via de link in LessonUp (klas code: ewzew).
Hoe hoog moet je beginnen om een looping te kunnen maken? Maakt wrijving uit? En massa?

Slide 12 - Tekstslide

Afsluiting
  • Korte quiz
  • volgende les 

Slide 13 - Tekstslide

Een zonnepaneel heeft een rendement van 16%. Er komt 33kJ aan stralingsenergie per seconde op de panelen.

Hoeveel van deze energie wordt omgezet in elektriciteit?
A
2,1 kJ per seconde
B
5,3 kJ per seconde
C
21 kJ per seconde
D
28 kJ per seconde

Slide 14 - Quizvraag

Welke lamp heeft het hoogste rendement?
A
De gloeilamp, want deze zet de meeste elektrische energie om.
B
De spaarlamp, want deze produceert het hoogste percentage licht.
C
Beide even veel, want ze produceren evenveel licht.
D
De gloeilamp, want deze produceert de meeste warmte.

Slide 15 - Quizvraag