thema Acceptatie week 3 en 4

• Mentorles
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

mentorles

We gaan in groepjes zitten die je mentor maakt; 

per groepje is er 1 chromebook voor de antwoorden

In deze les staat jullie eigen mening en gedrag centraal. 

Wat jij VINDT mag je natuurlijk zelf weten, 

wat jij DOET moet natuurlijk passen bij afspraken die we maken over hoe we met elkaar omgaan op school.

 Overleg met elkaar en kom tot een gezamenlijke keuze voor een antwoord. Denk je er anders over? Dat mag; leg uit waarom.

niels	mieke
jasmijn	erva

jaymz	Jackie
Luuk	Zoey

Daan	Flo
Myla	Luck

Lotte	Noortje
Halima	Inge

Dewy	Dylano
Bas	Carmen

Leilah
Jeslyn	Maas

Programma

Inschrijven flexlessen

Leerlingmentoren: Indra en Sharona

Acceptatie

Energizer

Sharona en Indra

Wat is 'acceptatie'?

"Accepteren betekent niet dat je iets leuk moet vinden of zelf moet willen

Je hoeft het alleen (liefst zonder oordeel) te laten zoals het is."

Ken je iemand op school die niet geaccepteerd wordt zoals diegene is?

Klopt; ik ken wel iemand die niet geaccepteerd wordt zoals diegene is.

Nee, volgens mij wordt iedereen op school geaccepteerd zoals diegene is

Over welke KENMERKEN kan het gaan
als iemand niet geaccepteerd wordt
zoals diegene is?

Accepteer jij zelf altijd alle andere mensen om je heen?

Ja

Nee

Ik weet dat dat zou moeten, maar ik doe het niet altijd

Niels	Mieke
Jasmijn	Erva

Jaymz	Jackie
Luuk	Zoey

Daan	Flo
Myla	Luck

Lotte	Inge
Noortje	Halima

Dewy	Dylano
Bas	Carmen

Leilah
Jeslyn	Maas

mentorles 2

Programma

 

Inschrijven flexlessen + mededeling

Energizer

Acceptatie

Inschrijven vakflex

Schrijf je niet twee keer in voor hetzelfde vak

Check eerst de online planner: wat wordt er behandeld bij die les?

Schrijf je in voor 8 lessen en als je een themaklas hebt 6

(doe jij dit niet, dan vult de roostermaker jou lessen in)

Energizer

Indra en Sharona

Weet je het nog?
Acceptatie, wat is waar?

1. Accepteren betekent dat je ongeacht wat je van iemand vindt, degene in zijn/haar waarde laat.
2. Accepteren betekent dat als je een oordeel hebt over iets of iemand, je dit ook laat merken.

Wat zijn allemaal VERSCHILLEN
tussen ons in deze groep?

Wat zijn allemaal OVEREENKOMSTEN
tussen ons in deze groep?

Tijdens de gymles botst Isa bewust keihard tegen Splinter aan. Tijdens het voetballen schopt ze de bal ook bewust hard tegen zijn hoofd. Wat vind jij hiervan?

1. Ik bemoei me er niet mee, straks krijg ik die bal tegen mijn hoofd.
2. Niemand heeft het recht een ander pijn te doen, daar zeg ik dus wat van.
3. Ik durf zelf niks te zeggen, maar weet dat het niet oke is. Ik motiveer Splinter om naar de docent te gaan.

Splinter wordt door een paar andere leerlingen geplaagd. Ze vinden zijn naam maar grappig en maken er gekke dingen van. Hij vindt het niet leuk, maar zij vinden dat grappig.

1. Ja, een grapje moet kunnen, Splinter moet niet zo gevoelig doen.
2. Als iemand iets niet leuk vindt, stop je er gewoon mee, klaar!

Iets melden wat iemand anders fout doet wordt vaak 'snitchen' genoemd.
Verdient een 'dader' het om beschermd te worden?
Leg jullie antwoord uit.

SITUATIE 2:
Je klasgenoot Vince draagt vaak felgekleurde 2e handskleren.
Bette en Lianne vinden Vince een beetje gek en zijn kleren raar.
Jij ziet dat Bette en Lianne in de pauze stiekem foto's maken van Vince en hem uitlachen.
Wat doe je?

1. Lachen toch? Vince vraagt erom door die opvallende kleren te dragen.
2. Ik ga met een vriend / vriendin naar Bette en Lianne toe en zeg dat ze dat moeten laten. Als dat geen effect heeft overweeg ik om het met de mentor te bespreken.
3. Ik zeg het tegen de mentor, want het is niet oké om foto's te maken zonder toestemming en wie weet wat ze met die foto's gaan doen.
4. Ik kijk de andere kant op en bemoei me nergens mee, straks maken ze foto's van mij en daar heb ik geen zin in.

SITUATIE 3:
Je zusje zit in een rolstoel en is moeilijk te verstaan. Je klasgenoten Perry en Mo weten dat en maken haar 'als geintje' belachelijk.
Wat doe je?

1. Perry praat met een Gronings accent en Mo komt uit Marokko; ik ga hun ook belachelijk maken 'als geintje'
2. Ik laat het gaan; het wordt alleen maar erger als ik er iets van zeg
3. Ik spreek ze aan en leg rustig uit dat het kwetsend is om zo over mijn zusje te praten. Eventueel vraag ik een klasgenoot om me te helpen zodat ik dat niet alleen hoef te doen.
4. Ik mep er op; ze moeten geen grappen maken over mijn zusje

Misschien heb je gekozen voor het antwoord dat je
je klasgenoten aanspreekt als ze iets doen wat niet oké is,
maar vind je dat in de praktijk moeilijk om ook echt te doen.

Wat zou daarbij kunnen helpen?

STELLING 1

Als je iets niet kwetsend bedoelt, mag de ander niet zeuren. 

STELLING 2

Als iemand iets als geintje bedoelt, dan ís het ook een geintje. 

Hoe de ontvanger het voelt doet er niet toe.

STELLING 3

Ik vind het prima als iedereen kleding draagt waarin je je prettig voelt; we hoeven niet allemaal hetzelfde te zijn

Conclusies:

• durf je zelf te zijn
  
• accepteer de verschillen
  
• wees blij met de variatie
  
• vraag hulp
  

Maar hier begint het bij:

HELP ELKAAR