Thema 7 Blok 4 De invloed van grote bedrijven

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Thema 7 Handel

Blok 4 

De invloed van grote bedrijven

Wat gaan we doen deze les? 

• Herhalen blok 1, 2 en 3
• Agenda invullen
• Uitleg Blok 4
• Zelfstandig werken

https:

Agenda invullen

Schrijf bij de eerste les van volgende week:

Lezen: Bronnen Blok 4  (blz. 78 t/m 92)  

Maken en nakijken: 1, 3, 5, 6, 7, 8acd,9, 10ab, 11, 13, 14, 15, 18, 19, 20

Leren: Begrippen en leerdoelen Blok 1 t/m 4

Weet je dat je de opdrachten ook in Mundo Online kan maken? 

Wat zijn de leerdoelen van Blok 4 les 1? 

• Je kan uitleggen wat diensten zijn en hier voorbeelden van noemen.
• Je kan het verschil tussen een werkgever en een werknemer uitleggen
• Je kan uitleggen wat een multinational is en hier voorbeelden van noemen.
• Je kan uitleggen wat concurrentie is en verklaren waarom het lastig is met een multinational te concurreren.
• Je kan uitleggen wat bedrijven (kunnen) doen met jouw online gegevens

Waar gaat blok 4 over? 

In de ruimte zweeft Starman in een Tesla. Tesla is een automerk. Elon Musk is de eigenaar van Tesla en van het ruimtevaartbedrijf SpaceX.  

Wat is de invloed van grote bedrijven en rijke personen?  Hoe zijn zij zo ontzettend rijk geworden? Welke invloed hebben zij op ons? Kunnen wij invloed op hen hebben? 

Internetsatellieten

Bedrijven bieden diensten aan via internet. Diensten zijn 'niet tastbare'  producten. Denk aan het werk van een tuinman, een adviseur of een docent.  

SpaceX wil mensen in dunbevolkte gebieden snel internet aanbieden via satellieten. Zo kunnen consumenten  in deze gebieden met een simpele antenne toch goederen en diensten bestellen. 

• Dunbevolkt= gebied waar weinig mensen per vierkante kilometer wonen
• Consumenten= Mensen die goederen en diensten kopen. 

Internetsatellieten

SpaceX heeft in 2019 60 satellieten gelanceerd. Wetenschappers maken zich zorgen over al deze satellieten. Ze verstoren de ruimte en wat als er een ongeluk gebeurt? 

Concurrerende bedrijven willen nu ook satellieten gaan lanceren... 

• concurreren = als bedrijven die dezelfde klanten willen.  

Je kan uitleggen wat diensten zijn en hier voorbeelden van noemen.

Online reisadvies

Bedrijven die goederen en diensten aanbieden via internet bestuderen via 'cookies' jouw zoekgedrag op internet.

Stel: Jij wil graag op vakantie naar een lekker warm land. Via jouw social media en zoekgedrag kan het online reisbureau jou een passende reis aanbieden. Ze 'kijken' dus wat jij leuk vindt en bieden dat aan. 

 

Wat vind jij ervan dat bedrijven in jouw gegevens kunnen kijken? 

Bedenk een voordeel en een nadeel. 

Tinmijnen op Banka 

We kijken een filmpje over tinmijnen op Banka.  Na het filmpje bespreken we: 

• Wat vind jij ervan dat deze mijnen op Banka zijn en het eiland ontgonnen wordt? 
• Kan jij bedenken hoe we minder tin kunnen gebruiken? 
• Zou jij bereid zijn meer te betalen voor je telefoon/laptop zodat er minder tin gewonnen hoeft te worden? 

Werkgever en werknemer

Jeff Bezos is de baas van Amazon en de rijkste 

persoon op aarde. 

Amazon is een werkgever met veel werknemers, veel mensen op de wereld werken bij Amazon. Amazon is een grote multinational.  Multinationals zijn bedrijven met vestigingen in meerdere landen en zij zorgen voor veel banen en betaalbare producten. 

In Nederland hebben kleinere bedrijven meer mensen in dienst dan

de multinationals.  Veel mensen mensen zelfstandig. ZZP'ers

heten zij. Zelfstandigen Zonder Personeel

Aan de slag! 

Lezen: Bronnen Blok 4 (blz. 78 t/m 92)

Maken en nakijken: 1, 3, 5, 6, 7, 8acd, ,9, 10ab, 11, 13, 14, 15, 18, 19, 20

Leren: Begrippen en leerdoelen Blok 1 t/m 4

Doen:

Samenvatting van de leerdoelen maken

Oefenen met Quizlet

Je kan je opdrachtenook in Mundo Online maken

2. Wat gaan we doen deze les? 

• Uitleg over blok 4
• Opdracht: Wat ga jij doen met een miljoen?
• Kijken: Schooltv Belasting 
• Uitleg over nepartikelen en illegale bedrijven

Wat zijn de leerdoelen van Blok 4 les 2? 

• Je kan uitleggen hoe werkgevers superrijk kunnen worden
• Je kan de nadelen van de handel in namaakartikelen
• Je kan de nadelen noemen van de handel in drugs
• Je kan uitleggen wat belasting is en voorbeelden noemen waar belasting voor gebruikt wordt. 

Wat zou jij doen met een miljoen? 

• Maak een groepje van 4. 
• 1 persoon noteert de uitkomst. 1 persoon waakt over de tijd. 1 persoon let op dat het gesprek goed verloopt en dat er goed uitgelegd waarom keuzes gemaakt worden. 1 persoon presenteert dit straks in 1 minuut aan de klas. 
• Bespreek met elkaar wat jullie zouden doen als jullie 10 miljoen euro zouden mogen uitgeven. 
• Waar zouden jullie geld aan besteden als je heel veel had? Aan jezelf? Aan goede doelen, aan bekenden, aan iets wat je heel belangrijk vindt. 
• Bespreek met elkaar waaraan en waarom jullie daar het geld aan uitgeven. 

Wat zou jij doen met een miljoen? 

Werkgevers en werknemers betalen belasting aan de overheid. De overheid betaalt hiervan diensten zoals onderwijs, wegen, dijken, zorg. 

In Nederland betalen grote bedrijven minder belasting dan 'gewone' burgers. Nederland wordt dan ook wel eens een belastingparadijs voor multinationals genoemd.  Kleine bedrijven betalen meer belasting dan grote bedrijven. 

Bill Gates, eigenaar van Microsoft. Hij geeft veel geld weg aan goede doelen. Ook andere rijke mensen geven geld aan doelen die zij goed vinden.... 

Aan de slag! 

Lezen: Bronnen Blok 4 (blz. 78 t/m 92)

Maken en nakijken: 1, 3, 5, 6, 7, 8acd, ,9, 10ab, 11, 13, 14, 15, 18, 19, 20

Leren: Begrippen en leerdoelen Blok 1 t/m 4

Doen:

Samenvatting van de leerdoelen maken

Oefenen met Quizlet

Je kan je opdrachtenook in Mundo Online maken

Aan de slag! 

Lezen: Bronnen Blok 4 (blz. 78 t/m 92)

Maken en nakijken: 

Leren: Begrippen en leerdoelen Blok 1 t/m 4

Doen:

Samenvatting van de leerdoelen maken

Oefenen met Quizlet

Je kan je opdrachten ook in Mundo Online maken

Niet van echt te onderscheiden 

Er zijn ook bedrijven die namaakproducten maken. Schoenen, kleding, tassen, horloges, laptops etc.  

Het gaat zo >  Een bedrijf kopieert Italiaanse schoenen van een duur merk. Via internet is dit amper te onderscheiden. 

Het bedrijf in Italië verliest zo veel geld. Zij hebben de ontwerper betaald, het product getest, reclame gemaakt etc.  De namaakartikelen zijn vaak van minder goede kwaliteit. 

Het is illegaal om namaakartikelen te kopen en verkopen. Bedrijven betalen geen belasting over deze artikelen

Made in China

China is een van de grote opkomende landen  (BRIC landen) in de wereld.

In het begin: lagelonenland > arbeidsintensieve productie voor de export

Nu: hogere lonen -> grote en groeiende binnenlandse afzetmarkt

Gevolg > minder namaakartikelen -> eigen kennisintensieve producten > levert meer geld op dan het produceren of in elkaar zetten (assemblage) van buitenlandse producten -> van ‘maakland’ naar ‘innovatieland’.

Waarom?  > Apple verdient 175 euro aan een iPad. Het in elkaar zetten (in China) levert slechts 10 euro op. De arbeidsintensieve arbeid verplaatst  naar andere landen. 

Drugs in een weiland

Ook in Nederland zijn illegale bedrijven. In Nederland wordt veel geld verdiend met de productie van drugs. Deze bedrijven zijn illegaal en betalen geen belasting.  

Nederland is een 'drugsparadijs'   In Nederland wordt zowel veel wiet geteeld. En er worden kunstmatige drugs geproduceerd. 

Waarom in Nederland? : Via de haven van Rotterdam kunnen drugs makkelijk vervoerd worden. Nederland ligt gunstig in Europa en de straffen zijn relatief laag.  

Je kan op schooltv kijken naar: De kennis van nu > Drugsafval

Superrijken

Bedrijven die veel geld verdienen kunnen geld:

•  aan hun werknemers geven/ salarissen verhogen
• Investeren in nieuwe artikelen, meer reclame, innovaties = ?
• Ook kunnen ze concurrerende = ? bedrijven opkopen

Maar vaak besparen bedrijven op de kosten van salarissen zodat de eigenaren rijker worden. Het verschil tussen arm en rijk wordt zo groter en groter 

Aan de slag! 

Lezen: Bronnen Blok 4 (blz. 78 t/m 92)

Maken en nakijken: 1, 3, 5, 6, 7, 8acd, ,9, 10ab, 11, 13, 14, 15, 18, 19, 20

Leren: Begrippen en leerdoelen Blok 1 t/m 4

Doen:

Samenvatting van de leerdoelen maken

Oefenen met Quizlet

Je kan je opdrachtenook in Mundo Online maken

3. Wat gaan we doen deze les? 

• Oefenen met het formuleren van goede antwoorden
• Een samenvatting van de leerdoelen van blok 1, 2, 3 en/of 4 maken. 
• Samenvatting invuloefening blok 3 en 4 maken, nakijken en verbeteren.

Goed formuleren

Geef uitgebreid antwoord op vragen:

• Herhaal (een deel van) de vraag.
• Gebruik geen ze, hun en begin de zin niet met 'omdat'
• Lees de vraag goed en zorg dat je alle onderdelen beantwoord hebt. 
• Een zin begint met een hoofdletter en eindigt met een punt. 

Aan de slag! 

Lezen: Bronnen Blok 4 (blz. 78 t/m 92)

Maken en nakijken: 1, 3, 5, 6, 7, 8acd, ,9, 10ab, 11, 13, 14, 15, 18, 19, 20

Leren: Begrippen en leerdoelen Blok 1 t/m 4

Doen:

Samenvatting van de leerdoelen maken

Oefenen met Quizlet

Je kan je opdrachtenook in Mundo Online maken