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Kapitel 2 ( 14-12-2021) zwak ww. eindigend op -d, -t
der Unterrichtplan
* Rückblick
* Hausaufgaben kontrollieren; Aufg. 1 bis einschl. 8
* Erklärung die schwache Verben mit dem Stamm endend auf -d oder -t
( Powerpoint)
* Aufg. 9 und 10 machen.
* Evaluation
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* Hausaufgaben kontrollieren; Aufg. 1 bis einschl. 8
* Erklärung die schwache Verben mit dem Stamm endend auf -d oder -t
( Powerpoint)
* Aufg. 9 und 10 machen.
* Evaluation
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die Lernziele
- ihr könnt das schwache Verb mit Endung auf - d oder -t richtig konjugieren.
Slide 2 - Tekstslide
Rückblick
Was haben wir die vorige Unterrichtstunden gemacht?
Erklärung; Schwache Verben mit dem Stamm endend auf -d oder -t.
Slide 3 - Tekstslide
Hoe vind je de stam van een werkwoord?
Slide 4 - Open vraag
Welke uitgangen gebruiken we ook alweer bij de zwakke werkwoorden?
Benoem het ezelsbruggetje
Slide 5 - Open vraag
du
ich
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
e
t
en
en
t
st
Slide 6 - Sleepvraag
Powerpoint ( zwak ww. met stam op -d of -t)
Verstehst du es?
Ja
; mache jetzt Aufg. 9 und 10 von Lektion 1
Nein
; bestudiere Gram. A Seite 58/59
oder sehe dir diesen film an;
https://www.youtube.com/watch?v=0PL_tSQgzTo
+ Bekijk dit filmpje tot 2:33
https://www.youtube.com/watch?v=dYu41txTvFE
Jetzt darfst du auch Aufgabe 9 und 10 machen.
Slide 7 - Tekstslide
timer
10:00
Slide 8 - Tekstslide
Wir werden jetzt die Aufgaben kontrollieren.
* Ihr sollt die falschen Antworten verbessern.
Notiert die richtigen Antworten in eurem Buch!
Slide 9 - Tekstslide
Hausaufgaben
: Lektion 1 Aufg. 9,10 11
Lektion 2; bestudieren Gram. B ( die Zahlen bis 1000). Aufg. 1, 4 machen.
Slide 10 - Tekstslide
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