LJ1+LJ2 6.1 deel 2

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Mens en Maatschappij Hoofdstuk: 6.1 deel 2
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

LJ 1: Pak je boek van M&M en laat deze nog even dicht op je tafel liggen.

LJ 2: Pak je boek van M&M en open deze op blz 124. Maak de verdieping opdracht 1 t/m 3. 

Huiswerkcontrole

2. Lesdoel + leergebiedoverstijgende doel

Aan het einde van de les:

- kun je beschrijven hoe Europeanen in Amerika kwamen;

- weet je hoe de oorspronkelijke bewoners van Amerika leefden.

Leergebiedoverstijgend doel:

Reflecteren

- Schat in wat nodig is om een leerdoel te beheersen 

- vertel wat de waarde is van de opdracht voor jezelf

Zelfstandig leren

- Zet je voor langere tijd in voor werk wat je moeilijk vindt, niet leuk vindt of als je afgeleid bent

- Reflecteer tijdens het werken op je gemaakte werk, door na te kijken, verbeteren en te bepalen welke doelen nog geoefend moeten worden

3. Arrangementen + Mini-check

Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):

Niemand 

Iedereen doet mee met de mini-check!

Alle inheemse volken leefden als
jager-verzamelaar.

1. Juist
2. Onjuist

Welke nieuwe route naar Indië wilde Columbus ontdekken?

1. Via het westen
2. Via het oosten
3. Via het noorden
4. Via het zuiden

Waarom noemde Columbus de inheemse bevolking indianen?

Wie maakt wat:

Had je alle vragen goed: dan mag je zonder instructie beginnen aan de opdracht 6 t/m 9 op bladzijde 51 t/m 53

De rest doet mee met de instructie. 

5. Begeleid inoefenen

Had je alle vragen van de mini-check fout?

--> Intensief arrangement:

Je maakt samen met de leerkracht opdracht 6 en 7

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig opdracht 6 t/m 9 op bladzijde 51 t/m 53

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna maak je de verdiepingsopdrachten op blz 55

1. Lesopening

LJ 2: Doe je boek even dicht en kijk mee in lessonup

2. Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- weet je hoe de hoogte van een gebied vanaf zeeniveau (NAP) eruit ziet

- weet je meer over de Alpen

- weet je dat er temperatuursverschillen zijn bij de verschillende hoogte

Leergebied overstijgende doelen:

Reflecteren

- Schat in wat nodig is om een leerdoel te beheersen 

- vertel wat de waarde is van de opdracht voor jezelf

Zelfstandig leren

- Zet je voor langere tijd in voor werk wat je moeilijk vindt, niet leuk vindt of als je afgeleid bent

- Reflecteer tijdens het werken op je gemaakte werk, door na te kijken, verbeteren en te bepalen welke doelen nog geoefend moeten worden

3. Mini-check

Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):

Niemand 

Iedereen doet mee met de mini-check!

Benoem naast de Alpen nog een gebergte in Europa.

Niet hoger dan 200 meter

Land tussen de 200 meter en 500 meter

500 en 1500 meter

Alles boven de 1500 meter

Laagland

Heuvelland

Middelgebergte

Hooggebergte

Wie maakt wat:

Had je alle vragen goed: dan mag je zonder instructie beginnen aan de opdracht 9 t/m 16 op blz. 101 t/m 103.

De rest doet mee met de instructie. 

Hoogte van een gebied

• Laagland;
• Heuvelland;
• Middelgebergte;
• Hooggebergte. 
  

Laagland

• Als het land niet hoger is dan 200 meter boven zeeniveau. 

Heuvelland

• Land tussen de 200 en 500 meter hoog.

Middelgebergte

• Land tussen de 500 en 1500 meter.

Hooggebergte

• Al het land boven de 1500 meter.

De Alpen

De alpen zijn het hooggebergte van Europa, er ligt dan ook veel verschil tussen alle bergtoppen. Dit noemen we Reliëf. 

Ook liggen er op sommige toppen sneeuw, dit is zogenaamde eeuwige sneeuw, die ligt er altijd!

5. Begeleid inoefenen

--> Intensief arrangement: Alle vragen van de mini-check fout:

Je maakt samen met de leerkracht opdracht 9 en 11.

6. Zelfstandig werken

Je maakt nu zelfstandig opdracht 9 t/m 16 op blz. 101 t/m 103

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna maak je de test jezelf van cursus 1 op blz 130.

7. Evaluatie LJ1

Hoe ging de les? Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?

Heb je nog ergens vragen over? 

- kun je beschrijven hoe Europeanen in Amerika kwamen?

- weet je hoe de oorspronkelijke bewoners van Amerika leefden?

7. Evaluatie LJ2

Hoe ging de les? Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?

Heb je nog ergens vragen over? 

- weet je hoe de hoogte van een gebied vanaf zeeniveau (NAP) eruit ziet?

- weet je meer over de Alpen?

- weet je dat er temperatuursverschillen zijn bij de verschillende hoogte?

Huiswerk

Huiswerk LJ 1:                                        Huiswerk LJ 2:

Woensdag 16 maart                            Woensdag 16 maart

6.1 opdracht 6 t/m 9                             6.1 opdracht 9 t/m 16