24-25 - Mars Mission 5 - NL

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo b, k, t, havo, vwo
• Leerjaar 1-3

Regels van orde

1e keer:  Waarschuwing --> Maximaal 3 namen op het bord

2e keer: Kleine schrijfopdracht op de gang

3e keer: Eruit, naar Loket 21

Nooit! 

Geluid uit telefoons / Oordopjes in 
Gooien
Eten/drinken 

Mutsen op / Jassen aan / Tassen op tafel  

Pak a.j.b. je spullen:

Mars Mission - les 5

• Quiz abstracte snelheid
  
• Voortgang: 1.2 = 100%  --> 1.3 vrijdag 100%
• Onderzoeksverslag: 25 min
• Temperature in K and heat transport
• Afmaken verslag of beginnen aan 1.4

Someone is moving with 112 km/h on the highway.
What is their velocity in m/s?

1. 112000 m/s
2. 31,1 m/s
3. 403 m/s
4. 0,112 m/s

Someone is moving with 50 m/s.
What is their velocity in km/h?

1. 13,9 km/h
2. 150 km/h
3. 0,5 km/h
4. 180 km/h

A walker has travelled 6 km in 30 minutes.
What is their velocity in m/s?

1. 3,3 m/s
2. 12 km/h
3. 12 m/s
4. 43,2 m/s

Someone is running to the trainstation with velocity 4 m/s.
It takes her/him 150 s.
How far was the distance she/he ran?

1. 37,5 m
2. 150 m
3. 300 m
4. 600 m

Marit rent naar het treinstation.
Ze doet er een tijd 'Δt' over.
De afstand tot het treinstation is 's'.
Welke gemiddelde snelheid had ze?

1. v = s * Δt
2. v = s / Δt
3. v = Δt / s

Uitwisselen:
De volgende persoon mag het uitleggen:

V5

HV2s

Marit rent naar het treinstation. Ze heeft een snelheid 'v'.
Ze doet er een tijd 'Δt' over.
Hoe ver heeft ze gerend?

1. s = v * Δt
2. s = v / Δt
3. s = Δt / v

Uitwisselen:
De volgende persoon mag het uitleggen:

V5

HV2s

Marit rent naar het treinstation. Ze heeft een snelheid 'v'.
De afstand tot het treinstation is 's'.
Hoe lang doet ze erover?

1. Δt = v * s
2. Δt = v / s
3. Δt = s / v

Uitwisselen:
De volgende persoon mag het uitleggen:

V5

HV2s

Someone is running to the trainstation with 4 m/s. The station is 1000 m away.

How long will it take him/her?

1. 4000 s
2. 250 s
3. 0,004 s
4. 0,25 h

Review 1.1 to 1.3

https://inloggen.learnbeat.nl/sections/progress/12688279

• 1.2 moet 100% zijn
• 1.3 vrijdag 100%
  
  
• Huiswerk vrijdag: Uploaden onderzoeksverslag
• Huiswerk volgende week t/m les 5 (=1e helft van 1.5)

Denk:        
in stilte           

                       

                    

Een magneet zakt met constante
snelheid van 30m/s door 3 spoelen. 
De eerste spoel heeft 2 windingen,
de tweede 3 en de derde 5.

Op t=0s begint beweging.

Op t=1s is de magneet in de eerste spoel, op t=3s in de tweede en op t=5s in de derde spoel. Op t=6s is U weer 0V.

Schets de U(t)-grafiek van 0 tot 6s ;
Begin met positieve spanning.

                       

                    

Schaalverdeling
... 0,1 - 0,2 - 0,5 - 1 - 2 - 5 - 10 - 20 - 50 - 100 - 200 - ...

10*1 = 10

10*0,5 = 5

10*0,2 = 2

t (s)	s (m)
1	1
2	10
3	20
4	65

17

hokjes

10 hokjes

4,0

0,5

17*1 = 17

17*2 = 34

17*5 = 85

5

85

10

1,0

5,0

Vrijdag: Upload verslag isolatie

• alleen een word-bestand uploaden
• foto van je grafiek en tabel in het word-bestand
• deel foto tabel en hypothese/verwachting, maar eigen grafiek en conclusie & discussie
• t/m Methode overnemen van 1.3
• Observaties en resultaten:
  Grafiek op grafiekpapier. Zet beide metingen in 1 grafiek. Vloeiende lijn. 
• Conclusie:
  Beantwoord je de onderzoeksvraag. Wat valt je op aan de grafiek? Waarom denk je dat de grafieken verschillen? Wat is de conclusie van de test?
• Suggesties / Discussie: Bijvoorbeeld:
  Ging er iets mis: Beschrijf? Hoe zou je hoe zou je het onderzoek kunnen verbeteren?

Klaar?


Upload, maak t/m 1.3 t/m 100% en begin aan 1.4

Onderzoek doen - gestructureerd

1. Onderzoeksvraag
2. Hypothese / Voorspelling
3. Benodigdheden
4. Methode
5. Waarnemingen
6. Resultaten & Conclusie
7. Suggesties

Kelvin and Celcius

                                                                          0 K = -273 °C

                                                                           273 K = °C

                                                                         °C --> K :  +273

                                                                           K --> °C : -273

                 1824 - 1907                                                                                            1701-1744

Mars 1.3: Warmtetransport

• Wat zijn de drie manieren om warmte te transporteren?
  
  
• Geef een goede uitleg.
  
  
• Geef een voorbeeld uit het dagelijks leven.

Verder met LearnBeat

• Maak verslag af en upload naar 1.3
  
  
• Krijg 1.1 t/m 1.3 naar 100% klaar
  
  
• Check antwoorden en herstel fouten
  (je kunt antwoorden zien als je 100% klaar bent)
  
  
• Ga verder met 1.4
  (vrijdag maken we 1.5, deel A en volgende week moet t/m 1.5, deel A 100%)

For the coming lessons

• Bring your laptop each time
• Bring headphones
• Also bring your notebook
  
  
• "Kopieer opdracht naar portfolio" after each exercise
• Let's go to: inloggen.learnbeat.nl/