Blok 3 - grammatica - werkwoordelijk gezegde - les 2 - 1ka

Welkom bij Nederlands!
- Telefoons in zak?
- Spullen op tafel?
- We beginnen met lezen.
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare school

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Welkom bij Nederlands!
- Telefoons in zak?
- Spullen op tafel?
- We beginnen met lezen.

Slide 1 - Tekstslide

Lekker lezen
timer
10:00

Slide 2 - Tekstslide

Lesprogramma
  1. Terugblik / huiswerk
  2. Uitleg - grammatica blok 3 - zinsontleding - wwg
  3. Zelfstandig werken.
  4. Lesdoel bereikt?
  5. Gelegenheid vragen m.b.t. feedback / schrijftoets voorbereiden.

Slide 3 - Tekstslide

Terugblik vorige les
  1. Wat is de tijdproef?
  2. Waarom mag je van mij alleen de tijdproef gebruiken?
  3. Benoem de werkwoordsvormen in deze zin:

  • Ik wil een chocoladeletter van Sinterklaas krijgen.




Slide 4 - Tekstslide

Huiswerk
Lezen: 3.5 werkwoordelijk gezegde
Bekijken: uitlegvideo

Slide 5 - Tekstslide

Lesdoel - zinsontleding
  • Aan het einde van de les kun je in je eigen woorden uitleggen hoe je de persoonsvorm in een zin kunt vinden.
  • Aan het einde van de les kun je in je eigen woorden uitleggen hoe je het werkwoordelijk gezegde in een zin kunt vinden.
  • Aan het aan van de les kun je het werkwoordelijk gezegde in een zin benoemen.

Slide 6 - Tekstslide

Uitleg werkwoordelijk gezegde
Een zin bestaat uit woorden die bij elkaar horen. De werkwoorden in de zin vertellen wat iets of iemand doet of wat er gebeurt.

Alle werkwoorden samen noemen we het werkwoordelijk gezegde (wwg).

Het wwg bestaat uit één of meer werkwoorden:
de persoonsvorm + soms het voltooid deelwoord + soms het hele werkwoord.

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Slide 9 - Link

Oefening
Wat is in de volgende zinnen de persoonsvorm, voltooid deelwoord, hele werkwoord en werkwoordelijk gezegde?
  1.  Ik fiets.
  2. Ik ben naar school gefietst.
  3. Ik ga morgen naar school fietsen.

Slide 10 - Tekstslide

Zelfstandig werken
Wat? Opdracht 13 - 14 (Grammatica blok 3)
Hoe? Antwoorden netjes in schrift.
Hulp? Boek Grammatica blok 3.5 zinsontleding werkwoordelijk gezegde.
Stappenplan zinsontleden:
Stap 1: persoonsvorm (tijdproef)
Stap 2: meer werkwoorden in de zin? (hele ww - voltooid deelwoord)
Stap 3: alle werkwoorden samen = werkwoordelijk gezegde
Tijd? 
1e 10 minuten - alleen (rood),
2e 10 minuten zachtjes overleggen buur / BROA (oranje)
Nakijken: klassikaal




timer
20:00
Eerder klaar?
  • Bekijk het feedbackformulier artikel schrijven, of
  • Lees 3.6 woordsoortbenoeming - zelfstandig naamwoord (blz. 120)
  • Maak opdracht 15

Slide 11 - Tekstslide

Lesdoel gehaald?
In welke van onderstaande zinnen bestaat het wwg uit twee werkwoorden?

  1. Vijf december vieren we Sinterklaas.
  2. Ik hoop dat ik veel cadeautjes ga krijgen.
  3. Daar word ik heel blij van.
  4. Ik ga dan ook veel pepernoten eten.

Slide 12 - Tekstslide

Voorbereiden schrijftoets
Denk vast na over het volgende onderwerp:
Je zit nu een aantal maanden op de middelbare school. Welke dingen vind je leuk aan de middelbare school / Trias. Welke dingen vind je minder leuk aan de middelbare school / Trias.

Slide 13 - Tekstslide

Zelfstandig werken
Wat? Opdracht 11 - 12 (Grammatica blok 3)
Hoe? Zachtjes overleg (fluisteren!)
Hulp? Boek Grammatica blok 1-2 / klasgenoot
Tijd? 10 minuten - incl. bespreken (name app)
Waarom? Herhaling grammatica blok 1-2
Eerder klaar?
- Lees 3.5 zinsontleding - wwg
- Maak opdracht 13 - 14


timer
10:00

Slide 14 - Tekstslide