Ik hou niet van de films of series die daar aangeboden worden
Argument 3:
Ik heb voldoende aan mijn Amazone Prima abonnement
Slide 7 - Tekstslide
Lezen H19 - onderschikkende argumentatie
Standpunt:
Een Netflix-abonnement is niets voor mij
Argument 1:
Ik zou alleen maar doorkijken
Argument 2:
Ik heb geen tijd om te leren
Argument 3:
Ik zou niet meer slagen voor school
Slide 8 - Tekstslide
Lezen H19 - Nevenschikkende argumentatie
Standpunt:
Een Netflix-abonnement is niets voor mij
Argument 1:
Ik heb een krap budget
Argument 2:
De prijs van een abonnement is gestegen
Slide 9 - Tekstslide
Lezen H19 - vraag 7 - D
Het is goed als hoogbegaafde kinderen bij elkaar worden gezet en les krijgen van een leerkracht die gespecialiseerd is in hoogbegaafdheid.
Argument 1:
De kinderen voelen zich niet meer zo anders of raar.
Argument 1.a
Hun grapjes worden begrepen door leeftijdsgenoten.
Argument 2:
Een deskundige leerkracht heeft de nodige kennis en kunde.
Argument 2.a
Een reeks van behoeften van een hoogbegaafd kind die specifiek zijn voor deze
groep.
Argument 3:
Het is niet sociaal om niet-passend regulier onderwijs te geven. .
Argument 3.a
Op het reguliere onderwijs wordt zo’n kind omgeven door leerkrachten en kinderen die het kind niet begrijpen (met ondergeschikt argument van buitensluiting).
Slide 10 - Tekstslide
Lezen H19 - vraag 7 - D
Het is goed als hoogbegaafde kinderen bij elkaar worden gezet en les krijgen van een leerkracht die gespecialiseerd is in hoogbegaafdheid.
Argument 1:
De kinderen voelen zich niet meer zo anders of raar.
Argument 1.a
Hun grapjes worden begrepen door leeftijdsgenoten.
Argument 2:
Een deskundige leerkracht heeft de nodige kennis en kunde.
Argument 2.a
Een reeks van behoeften van een hoogbegaafd kind die specifiek zijn voor deze
groep.
Argument 3:
Het is niet sociaal om niet-passend regulier onderwijs te geven. .
Argument 3.a
Op het reguliere onderwijs wordt zo’n kind omgeven door leerkrachten en kinderen die het kind niet begrijpen (met ondergeschikt argument van buitensluiting).